秋季政教处工作计划秋季政教处工作计划（通用 5 篇）秋季政教处工作计划1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思 路，重点抓好学生的行为习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时配合团 委抓好学生的文明礼仪教育。二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作 常抓不懈，进一步加强课间及宿舍管理，定期进行各种安全演练。（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，政教处将对班级卫生、纪律、出操、学生胸卡佩 戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和 生活习惯。2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境班级环境的净化、美化作 为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有 陶冶性。（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。本学期学校将以“六好”（即扫好 地、排好队、就好餐、做好操、上好课、睡好觉）为抓手，切实将常规教育落实到 学生的学习、生活各细节中，政教处、团委通过行政值班教师、卫生监督岗等对全 校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表 仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过 常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将 条条框框内化为自觉行动。.四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行 为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生 的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。2、认真贯彻“预防为主”方针，做好常见病、传染病的防止工作。根据不同 季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作，及时配合张甸等医院 做好学生健康体检工作。三、活动安排九月份、1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。2、学校进行新学期全面性大扫除。3、具体明确本学期德育工作的核心工作（即抓好“六好”）。4、仪容仪表检查5、住宿生会议十月份1、为秋季校田径运动会做准备。2、全校广播操比赛。十一月份1、举行文明礼仪知识竞赛十二月份1、预防冬季流行病，进行健康卫生方面保健教育。2、对“六好”工作的检查。一月份1、学生品德修分评定。2、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明班”、“优秀班主任”评比。3、学期结束工作，班主任认真完成学生综合素质评价，操行评语等项工作。秋季政教处工作计划2一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思 路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部 联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断 优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良 好的学习、纪律、卫生习惯。2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成 集杨小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水 平和能力。4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。三、工作措施1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教 育，前两周下午大课间由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则 及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在 短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。2、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教 育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报等。3、重视学生礼仪教育，倡导学生争做阳光少年，学校根据小学生日常行为 规范进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。4、本学期将以班级为单位，开展广播操、乒乓球操、踢毽子、跳绳等比赛活 动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意 识，增强班级的凝聚力5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务 水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实 时召开班主任工作研讨会。6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对 安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。四、具体安排9 月份1、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、两操等要求。2、抓学学生文明礼仪教育。3、规范学生路队纪管理。4、县运动会选拔赛。5、总结本月学生常规。十月份1、国庆庆祝活动。2、班主任培训。3、广播操比赛。4、总结本月常规。十一月份1、跳绳比赛。2、班主任培训。3、总结本月常规。十二月份1、踢毽比赛。2、班主任培训。3、总结本月常规。一月份1、期末复习。2、总结本月常规。秋季政教处工作计划3一、指导思想以中小学班主任工作规定为依据，以学校工作计划为指导，按照汤池中 学班主任工作实施办法以及汤池中学班级管理月考评方案为规定，全面加强 班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德 育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目标1、以“一个目标（学会做人）”“两个重点（丰富省级示范高中内涵、巩固平安 创建成果）”“三个突破（公共卫生、文明礼仪、学风班风）”作为本学期的工作目 标，扎实细致开展德育工作。2、落实和内化中学生日常行为规范（新），促进学生文明素养的形成和提3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德 育合力，确保管理效果。4、拓宽德育渠道，充实德育内容，丰富德育形式，增强德育工作的针对性和 实效性。三、主要工作措施（一）强化德育网络、队伍建设。1、强化德育网络建设。政教处一年级组一班主任一班干部，教导处一教研组一教师，总务处一宿舍管 理员、卫生保洁员一劳动委员、室长，团委一学生会、团支部一团干部。点上着 眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人管理的德育网络和德育队伍。以各 类德育活动为载体，全方位开展德育工作。2、加强德育队伍建设。 班主任队伍。努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队 伍，继续推行量化考核，所有考核力求做到公开、公平、公正。各类政策、评优、 晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。限度调动班主任的工作积极性和主动性。引导班主任学习教育学、心理学的、理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规 律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法 学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，明确 学生干部工作职责，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工 作。加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。 门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，定时和不定时对校园进行巡逻，严格按照 保安各岗位职责开展工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安 的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。（二）开展有效的安全保卫工作，确保校园平安稳定1、经常深入班级、宿舍、学生租住地，开展管制刀具的清理、收缴工作。2、加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度。保安员在中午、下午课外活 动以及夜间下自习后等特殊时间段在校园内及校园周边巡逻，发现意外情况及时处 置，防止群体斗殴事件发生。3、严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在教室内使用手机。4、进一步加大对学生的管理监控力度 进一步加大校园封闭管理力度，门卫室实行24小时值班，学生夜间外出实 行出入证制度，尽一切可能杜绝学生借故和无故外出，阻止社会闲杂人员进入 校园滋事。 上课时间（包括早晚自习），各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度，每节课 每一位授课教师必查学生数，发现学生非正常原因离开课堂，及时报告，查明原 因，一次也不放过，一个也不放过。 班主任轮流值班。行政值班人员负责组织，班主任午休时段分楼层维持秩 序，夜间就寝时间，严格执行查房制度。 每周安排班主任开展一次校外夜巡查活动，巡视学生租住地。每月联系派出 所开展一次安全大检查。 加强在外住宿生管理，共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期 来校签订安全协议书，同时，督促家长落实陪读职责。（三）加强社会主义核心价值观教育。对学生的爱国主义、集体主义、社会主义 教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思 想、政治、道德素质和心理品质。1、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的 升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、 社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德 教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人 交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。3、开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情、报国之 志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好 习惯。4、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。（四）加强思想教育和文明行为的养成教育。1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习中学生守 则、中学生日常行为规范（新）、公民道德建设实施纲要以及“社会主义 核心价值观”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好 事，繁荣校园文化，每月进行班级常规管理考核;评选“五类优干”“优秀班 级”“先进团支部”“班级管理单项奖”对其表彰，用评选促进成长，做到表扬先 进，鞭策后进，推动学生良好品质和行为习惯的形成。2、严格执行卫生管理和寝室管理办法。学校制定公共卫生要求及检查办 法，认真组织检查评比教寝室及环境卫生区卫生，及时在实验楼大厅公示。抓正 反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、 学习园地、宣传栏，美化教室，净化环境，利用多媒体设备播放爱国主义电教片， 繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。4、规范学生行为习惯。禁止学生穿奇装异服、染发、留长发（男生），提倡学 生穿校服，禁止携带管制刀具。（五）多角度评价学生，培养特长学生，促进学生全面发展。1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主 性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。2、把建立良好的师生关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建 立“民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求，彼此宽容体 谅”的关系，为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每 个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。3、举办春季篮球联赛（高二篮球联赛）活动，进行教室、寝室美化布置比赛， 开设艺体特长生培训等，全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天 能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长， 同时在这些活动中培养特长学生。4、开展养成