青海省海西蒙古族藏族自治州幼儿教育理论基础知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 下列关于北半球二十四节气中“夏至”的说法，错误的是（）。A每年的6 月21 日或22 日，太阳到达黄经90，是“夏至”节气B夏至这天是北半球一年中白昼最长的一天C夏至，指夏天即将到来D夏至时南半球正值隆冬【参考答案】C2. 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（）结论的五步，简称五步教学法。3. 以发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对为目的的创造性思维策略是（）。A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴法【参考答案】B4. 给折枝山茶花保鲜应该用什么？（）A淡盐水B浓盐水C淡糖水D尿素【参考答案】A6. 德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）。A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部【参考答案】D7. 一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【参考答案】A9. 以下是一组古迹的图片，下列选项中国家排序与这组古迹对应关系正确的是（）。A墨西哥英国智利希腊 B墨西哥希腊英国智利C智利希腊英国墨西哥 D智利希腊墨西哥英国【参考答案】D10. “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【参考答案】B11. A缺少行政过错责任追究方法B与集体决策在客观上形成责任分散有关C集体决策这一科学工作方法被一些人歪曲了D滥用职权的“集体决策”成了某些领导干部的“免责牌”【参考答案】B12. 学生受师生关系影响的主要因素是（）。13. 下列春秋战国时期发生的大事按照时间先后顺序排列正确的是（）。A齐桓公称霸商鞅变法勾践灭吴三家分晋B商鞅变法变桓公称霸勾践灭吴三家分晋C齐桓公称霸勾践灭吴三家分晋商鞅变法D勾践灭吴齐桓公称霸三家分晋商鞅变法【参考答案】C14. 智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型内化【参考答案】D15. 下列图片中的青铜器，下列说法不正确的是（）。A1 是先秦时期的货币B2 相传是大禹铸造的C3 是古代一种重要的乐器D4 在古代主要用于祭祀场合【参考答案】B16. 人向竖直的平面镜走近时，镜中所成的像（）。A缩小B变大C大小不变D先小后大【参考答案】C17. 以下选项中哪一个属于程序性知识?（）A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【参考答案】D18. 规范领导干部工作生活保障制度，探索实行官邸制。“官邸制在中国古已有之，也是世界上很多国家通行的制度。以下关于“官邸制”说法错误的是（）。A“官邸制”在我国秦汉时期就已经出现B美国、法国、德国、韩国都实行“官邸制”C配偶和子女通常不可以和官员一起居住官邸D一般情况下，官员对官邸只有居住权，没有产权【参考答案】C19. 直观的具体手段一般有（）。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A20. 下列体育人物与其擅长领域对应错误的是（）。21. “秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”关于出塞这首诗，下列说法错误的是（）。22. 校长由（）依法聘任。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府D、市级人民政府教育行政部门【参考答案】B23. 下列关于财政政策和货币政策的表述，不正确的是（）。A存款法定准备金率提高后，商业银行可用于贷款的现金会减少B当民间需求过旺时，可以采取增加政府支出的政策来缩小总需求C当央行降低贴现率时，市场货币供给将增加D通过增加税收来抑制总需求属于紧缩性财政政策【参考答案】B24. 社会主义和谐社会的核心价值是（）。A以民为本B社会稳定C诚实守信D公平正义【参考答案】D25. 吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B26. （）是我国第一部长篇章回体历史小说。A水浒传B三国演义C红楼梦D三国志【参考答案】B27. 依据刑法修正案（九）的规定，下列说法错误的是（）。A对伪造货币罪不再处以死刑B对代替他人参加高考的行为应作出行政处罚C组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是犯罪行为D编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为【参考答案】B28. 教师职业道德的核心是（）。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、不断提高自身修养【参考答案】B29. A数学化是衡量科研成果的标准 B数学表达使定律和定理更精准C数学方法是使科学精准化的手段 D数学的魅力在于严谨和精确【参考答案】C30. 对教育结构的变化具有制约作用的是（）。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【参考答案】D31. A公平正义的本质属性B公平正义的实现途径C公平正义是可以被建构的D公平正义实现的重要途径【参考答案】B32. 维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B33. 应对物价上涨，可采取的措施是（）。A降低基准利率B大财政支出C提高存款准备金率D扩大财政赤字 【参考答案】C34. 改革开放是一场深刻而全面的社会变革，每一项改革都会对其他改革产生重要影响，每一项改革又都需要其他改革协同配合。要更加注重各项改革的相互促进、良性互动，整体推进，重点突破，形成推进改革开放的强大合力。 这段话体现的哲学原理是（）。A矛盾是同一性和斗争性的统一B事物是普遍联系的C事物的发展是前进性和曲折性的统一D矛盾是社会发展的动力【参考答案】B35. 班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。A、发挥班干部领导作用的思想B、班级全面质量管理的思想C、师生合作的思想D、在自主活动中进行自我教育的思想【参考答案】D36. 20 世纪60 年代以后提出了课程结构理论的教育家是（）。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C37. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A38. 集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（）。A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫【参考答案】A39. 考试的核心环节是（）。40. 古代社会学校的教学方法主要是（）。A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法【参考答案】B41. 根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布（）。A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【参考答案】B42. 卢梭的爱弥尔体现出的人性论是（）。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【参考答案】C43. 在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该（）。A、平和B、强硬C、保持优势D、优点赞扬，缺点训斥【参考答案】A44. “平等的”开放式教育是（）的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A45. 文具行业以其覆盖面广、技术含量低、进入门槛极低、投资少见效快、市场需求大等因素吸引许多中小企业纷纷投资，但有些企业为了单纯扩大_，采取降价策略，屡屡造成国际贸易_，这些问题亟须引起有关部门重视并加以调控。A效益纠纷 B规模争端 C产量矛盾 D出口摩擦 【参考答案】D46. 学习策略的类型有（）。47. 学生文化的特征具有（）。A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性【参考答案】A48. “国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（）。A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程【参考答案】D49. 要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有（）。A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则【参考答案】D50. 师生关系在人格上是（）的关系。A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【参考答案】B二、多选题51. 关于教育的多元化，下列说法正确的有（）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化 【参考答案】ACD52. 社会生产力对教育的决定作用，体现在（）。53. 个体身心发展的个别差异性表现在（）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD54. 教育学创立的标志主要有（）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE55. 任何知识结构都可以用（）表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD56. 教育的发展规律是指（）。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE57. 在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（）。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE58. 班级授课制的五个固定是指（）。