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第一、二单元综合测试题(考试时间:90分钟 考试形式:前60分钟简答题开卷;后30分钟选择题闭卷。总分:100分)亲爱的同学们:一个学期的学习结束了,你的收获肯定很大,下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜!一、单项选择题一、单项选择1、“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们要( )A、看到自己的长处 B、为长处而自鸣得意,为短处而垂头丧气C、看到自己的短处 D、既要正确认识自己的优势,又要勇于正视自己的短处2、孔子成为名家之后,仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教,拜苌弘为师学过乐理,年逾花甲还拜师襄为师学过弹琴。这告诉我们( )A、看到自己的不足,是自卑的表现 B、看到自己成绩,是自满的表现C、看到自己的优点和长处,是自傲的表现 D、虚心,是自尊自信的表现3、初中学生小红,总是埋怨自己父母没钱,自己长得太胖又不好看,脑子不好使。为此,她总是闷闷不乐。这反映出小红有较强的( )A、忌妒心理 B、孤独心理 C、自卑心理 D、自负心理4、“士可杀而不可辱”说明的道理是( )A、每个人都有强烈的自信心 B、每个人都有坚强的意志C、每个人都有良好的心理素质 D、每个人都有自己的自尊心5、要培养和树立自尊和自信,就要寻找个人自尊自信的支点,这里说的支点是( )A、事物的支撑点 B、自己的弱点,不足C、自己突出的优势和长处 D、找到正确的参考标准6、某同学在学习上有些问题明明没有理解,但又不愿放下架子向别人请教,自己暗地吃力追赶,但效果不好。这表明这个同学( )A、自尊心强 B、虚荣心强 C、有志气、有毅力 D、有好强心7、与“自负”意思相同的是( )A、夜郎自大 B、徐悲鸿的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨C、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花 D、谦虚使人进步,骄傲使人落后8、小品演员潘长江说:“浓缩的是精华”。喜剧演员葛优自嘲道:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。”这表现了他们的( )A、乐观 B、达观 C、知耻 D、有自知之明9、与“金无足赤,人无完人”意思相同的是( )A、尺有所短,寸有所长 B、顺其自然,随遇而安C、与人为善,善解人意 D、知足常足,知止常止10、下列关于虚荣心正确的说法是( )是一种追求虚假荣誉的满足感和愿望 是每一个人都有的一种追求上进的心理是过于自尊自信的表现 是一种扭曲了的自尊心 B、 C、 D、11、一个人的成功需要多方面的因素,但归根到底,需要依靠( )A、良好的教育 B、遗传因素 C、自己的力量 D、朋友的帮助12、关于自己的事情自己负责的前提,下列说法中正确的是( )A、父母不管自己 B、自主 C、有足够的经济实力 D、自己是班干部13、在家里,自立的你应该( )A、有什么要求就对父母说,让他们帮助自己解决生活中的一切问题B、当父母不能满足自己的愿望时,就负气离开他们,不用他们管C、自己的事情自己做,有困难多向长辈请教D、自己的事情自己做,哪怕遇到再大的困难也不告诉大人们14、在学习中遇到难题,你认为下列做法可取的是( )A、尽可能独立思考,努力找出答案 B、自己稍微思考后请教别人C、习惯抄别人的 D、越过去,做自己会做的内容15、日本著名排球教练大松博文说过:“对人来说,最苦的莫过于战胜自己。”这说明要战胜自我的关键是( )A、有活动计划 B、认识到自己的“弱点” C、自立 D、靠别人帮助16、“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是诗人陆游的作品。这首诗对我们培养自立能力精神的启示是( )A、要认真学习,明白自强的道理 B、要认真找出自己的长处和短处C、要学习别人自立自强的经验 D、要多实践、多锻炼,培养自立精神17、你认为下列同学中,缺乏自立意识的人是( ) 小刚做不出作业就抄同桌的 看到远处有人在打架,马上拨打110 别人学英语,他也学英语;别人练拳,他又去练拳 制定的学习计划能按时完成 A. B. C. D. 有同学说:“培养自立意识是大人的事,与青少年无关。”请回答18-19题:你认为这一观点( )A.正确,青少年不需要自立 B.错误,青少年需要自立,而大人不需要 C.无法判断,必须具体情况具体分析 D.错误,大人和青少年都需要,而青少年时期是培养自立意识的关键时期19、培养自立能力最基本的就是( )A.立是于自己当前生活、学习中的问题,以小事做起 B.得到父母的物质帮助C.得到社会的关爱 D.有伟大理想,从大事做起20、教育家陶行知先生曾说过:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事自已干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”对这句话理解正确的是( ) A.依赖他人可以使自已走很多捷径 B.人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖C.依赖他人可以提高我们做事能力 D.依赖心理阻碍我们走向自立自强二、简答题(共22分)21、以前有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫道:“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”一个犹太人听到了,便回敬道:“我和你在一起,不就齐全了吗!”(1)这则材料给了我们什么启示?(4分)(2)怎样做才是真正地尊重他人?(4分)(3)为什么说中学生在成长的道路上离不开自信?(4分)22一位收空酒瓶的农民,推着自行车,带着破麻袋,边走边喊:“谁卖空酒瓶?”一个戴眼镜的年轻人打开门,喊道:“喂,老头儿,错喽,酒干倘卖无!”农民听到后很不是滋味,但他不解“酒干倘卖无”之意,于是去请教回家探亲的大学生,知道这个词有轻蔑的意思。他心想,农民也是人,人不能没有自尊心!于是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。“眼镜”见势不妙,马上拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说:“记住,我们都是人!”回家后,他发现空瓶里有850元钱。第二天,他又来到“眼镜”家,边还钱边说:“记住,我们都是人!既然是人,就应该有做人的起码道德!”原来,这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的,家人一直都没有发现。阅读材料,回答问题:(1)请你对故事中戴眼镜的年轻人的行为进行评析。(2分)(2)请你对故事中的收空酒瓶农民的行为进行评析。(4分)(3)这则故事给我们哪些有益的启示?(4分)三、判断分析题(先判断,后分析;只判断不做分析,不得分。)(8分)23、“在人生的战场上,并不是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”你同意这种说法吗?为什么?四、材料分析题(共30分)24、1988年7月3日,北大计算机系一年级学生彭某从五楼阳台上跳下。彭某是一个相当聪明的青年,他从小学到高中毕业,成绩一直名列前茅,就是这样一个高智商的“优异”学生,却是一个生活上的低能儿。他的父母为了腾出时间让他读书成材,从不让他做饭、洗衣、刷碗甚至铺床叠被,以至十七八这些日常生活都不能自理。上大学时却因不会买饭、洗衣等不得不停学回家。第二年接到北大寄来的复学通知书后,又因惧怕离开父母后无法独立生活而渐生厌世情绪,最终他选择了跳楼自杀。(1)彭某这种现象说明青少年身上存在什么问题?这种现象的存在对青少年成长有什么危害呢?(6分)(2)当人们有了独立自主的愿望,即自立的意识后,又该怎样培养自己的自立能力呢?(4分)25、材料一:初一学生小杜,一度沉溺于玩电子游戏机。经老师批评批评教育后,他认识到自己的错误,但他认为自己是一个坏学生,做什么事都提不起精神来。材料二:小菊刚参加女子特警队时,曾经因为自己个子小、貌不出众而苦恼,其他队员也认为她不是干这一行的料。但小菊没有自暴自弃,经过刻苦训练之后,她终于成为一名出色的特警队队员。(1)两则材料说明了什么?(4分)(2)请你给材料中的小杜提出几条合理的建议。(6分)26、一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干 家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1:10,爱干家务的孩子成年的的离异率、心理疾病患病率也较低。阅读以上材料,回答下列问题:(1)说一说经常做家务对自己、对家庭都有哪些好处?(至少三点以上)(6分)(2)经常做家务,也是一种自立的表现。自立作为成长的过程,请问是一种怎样的过程(4分)
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