校企合作协议书校企合作协议书1甲方：职业技术学院乙方：为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科 研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会 发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作 提供更大空间，以实现人 才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成 如下协议：一、合作原则本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，甲乙双方建立长期、 紧密的合作关系。二、甲方的责任与义务1. 根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生; 在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动 提供人 力资源方面的支持。2. 应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、 技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合 作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。3. 应乙方要求，可在甲方挂牌设立人力资源培训基地、校企合作实验室、校企 合作生产性实训车间和产品研发中心，为乙方 提供技术讲座、员工职业技能培 训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协 议。4. 乙方有对甲方的订单式人才培养或企业员工培训等培养 方案提出改进意见 的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人 才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。5. 根据乙方生产经营的需求，为乙方 提供企业规划、发展、管理、经营和科 技信息等方面的咨询和服务。6. 甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程 中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。三、乙方的责任与义务1. 根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立江门职业技术学院校外实训基地、 就业基地或产学研合作基地，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、 毕业设计及社会实践等活动 提供必要的协助。2. 乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时 向甲方 提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕 业生。3. 应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术 人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养 方案 的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。4. 应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目 开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合 作协议。5. 乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等 方面的工作 提供建议和咨询。6. 甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼， 培养双师队伍。挂职期间乙方 提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。四、附则1. 为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的 会面研究解决合作过程中的问题。2. 双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实 习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着平等协 商，互惠互利的原则加以解决。3. 本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。4. 本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委 员会仲栽。5. 本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。甲方：江门职业技术学院乙方：签字代表：签字代表：年月日年月日校企合作协议书2甲方：乙方：甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望，为增强 企业创新能力，促进学校教学和人才培养，决定共建产学研示范基地。经双方协商 达成协议如下：一、甲方的权利与义务1. 甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。2. 甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。3. 甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果，帮助乙方解决在项 目开发中遇到的问题。4. 甲方根据乙方申请，安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传 活动。二、乙方的权利与义务1. 乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作，根据自身条件与甲方进行产学研 教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指 导。包括确定实习内容，指导实习学生，安排学生参加企业的项目开发和生产实践 等。2. 乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。3. 同等条件下，甲方优先向乙方推荐优秀毕业生，乙方优先聘用甲方推荐的学生。三、学术、科研合作1. 甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方， 以提高双方的知名度和影响力。2. 甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关，并联 合向政府各级 管理部门申请相应的科学技术研究经费。3. 乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。 所开发的产品 或模块，其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。4甲方学生在乙方实习期间，参与乙方项目开发所取得的成果，其知识产权 归乙方所有；乙方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定 的除外。四、其他1. 首次合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首期合 作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。2. 本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份（专业学院与学校教务处各执一 份），合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。3. 未尽事宜，可由双方协商解决。校企合作协议书3辽源市工商学校（以下简称甲方）与 （以下简称乙方），就共同建立校企合作关 系，建立“辽源市工商学校汽车维修维护实训教学基地”事宜，经双方友好协商， 达成如下合作意向：一、合作总则甲乙双方坚持“产教结合，工学结合，理实一体，打造品牌”的指导思想，恪 守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作 关系，乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨辽源市工商学校汽车维 修实训基地”。甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：汽车维修专业的实习实训; 品牌汽车的整车销售和售后服务;汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车;该 专业学生的顶岗实习该专业学生就业推荐与服务指导;毕业生跟踪调查;在职 职工继续教育与培训、（执）职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形 成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作产学研 结合的联合办学体制和机制，努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项目开 发、信息服务与技术援助的载体。二、责任和义务（一）甲方1、与乙方合作，共同开发与实施小汽修专业人才培养方案，共同确定培养目 标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。2、根据乙方的实际情况和要求，提供场地、部分设备、技术援助和项目合作 研究。3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内 容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，及时掌握 新工艺、新技术，实现“双师型”教师的培养和优化。校企合作协议书 5、为乙方 在职职工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方 便。（二）乙方1、按照汽车 4S 店装修标准进行装修建设，并办理经营的相关手续。2、发挥自身的行业优势和社会影响，就汽车维修及经营领域进行经营，并负 责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业。3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规 划。4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养5、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过 程，培养学生实际操作，提升学生职业素质。6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。8、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术 人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。9、优先选聘甲方毕业生就业。三、合作时间合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束 后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它。1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生 效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协 议。2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属辽源市工商学校，对于双方共 同合作开发研制项目，产权归双方共同所有。3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议 （并可依法追究违约方责任）。甲方：（盖章）辽源市工商学校 乙方：（盖章）代表：（签字） 代表：（签字）日期： 日期：校企合作协议书4甲方：学院乙方：根据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共 同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，经双方充分协商，制订本协 议。一、甲方义务1为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等方面给予合作；2乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐；3甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交乙方，并 委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师；4甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。二、乙方义务 1按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导； 2根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果； 3对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育； 4对参加实习的学生参与考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂学院实习基地牌子。四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执一份。 甲方（盖章）：乙方（盖章）：甲方代表（签字）：乙方代表（签字）：年月日年月日签订地点：签订地点：校企合作协议书5甲 方：XXX 乙方：XXX法人代表：XXX 法人代表：XXX地址：XXX 地址：XXX电话：XXX 电话：XXX传真：XXX传真：XXX为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享， 优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水平的现代技工教育 体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的 应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企业建立 现代化的职工培训体系、加快产业升级，探索共建主体多元、办学开放、人才终身 服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的合作，建立 稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：一、合作总则（一）贯彻落实科学发展观，以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合 作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建 立长期、紧密的合作关系。（二）确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势，建立合作关系。（三）甲方根据企业需