武术健身操旭日东升第一三节1教学目标 1、 认知目标:了解武术的基本手型、步型。 2、 技能目标:能基本掌握武术操1-3节的动作要领,并能做出完整的动作。 3、 情感目标:培养学生团结协作、勇于挑战的精神。 2学情分析 小学二年级的学生活泼好动,学习和模仿能力以及集体荣誉感比较强,爱展示自己的特长。但自控能力较差、容易开小差,因此在课堂上应配合学生感兴趣的游戏,以提高学生兴趣和学习积极性。 3重点难点 重点:动作标准、有力度。 难点:动作连惯,协调、自然。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】1、课堂常规： 1.1 体育委员整队、报告人数。 1.2 师生问好,宣布本课内容。 1.3 安排见习生。 活动2【活动】2、准备部分： 2.1 绕操场慢跑两圈。 2.2 复习武术的基本手型、步型。 2.3 学习武术操基本动作二、起势 第一个八拍：14拍:抱拳左顾 学生集体模仿练习 58拍:并步按掌 学生配音乐练习 第二个八拍：24拍:抱拳右盼 教师进行纠错 58拍:并步按掌 第三个八拍：32拍:抱拳左顾 34拍:并步按掌 56拍:抱拳右盼 78拍:并步按掌 第四个八拍：44拍:托掌上举 56拍:并步对拳78拍:并步抱拳 三、抻拉运动 （48拍） 第二节抻拉运动（48拍） 1、教师做完整示范 2、分解教学 第一个八拍： 3、学生集体模仿练习 12拍:开步双击 4、学生配音乐练习 34拍:双掌前砍 5、教师进行纠错 56拍:勾手左顾 78拍:并步抱拳 第二个八拍： 同第一个八拍，方向相反。 四个八拍： 同第一、二个八拍。 四、开合运动 第三节开合运动（48拍） 1教师做完整示范 （48拍） 第一个八拍： 2、分解教学 2、提问、答疑、行礼、3、学生集体模仿练习 12拍:开步冲拳 4、学生配音乐练习 3拍:左右冲拳 5、教师进行纠错 4拍:冲拳不动 56拍:虚步亮掌 78拍:并步抱拳 第二个八拍： 同第一个八拍，方向相反。 四个八拍： 同第一、二个八拍。 1、指导学生跟随音乐要求： 一、集合整队 一起放松身心。 1、积极放松 2、对课堂进行总结，二、放松小结束 评价。 2、认真听讲评，做好自评和互评 三、师生再见 3、组织学生进行自评、部 四、收还器材 互评。 解散 练习密度预计 35%40% 场地器材 田径场1个 ，扩音器一台 课后小结 运动负荷预计 脉搏（次/分） 220 平均心率：135140次/分钟