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大班社会综合活动我爱增城丝苗米一、设计意图在平时的日常生活中大部分幼儿在园或在家进餐都存在有“漏嘴巴、吃剩饭”的现象,他们没有体会到农民的辛劳,更加不懂得怎样去珍惜他们的劳动成果。于是我设计了这一节社会活动课我爱增城丝苗米,让幼儿认识增城的著名特产之一丝苗米,初步激发幼儿热爱家乡、热爱增城的情感。二、活动的目标1、通过认识丝苗米,初步激发幼儿热爱家乡、热爱增城的情感,进一步教育幼儿珍惜粮食。2、通过观察、比较,发现增城丝苗米的特点。3、发展幼儿的观察能力和口语归纳表达能力。三、活动准备1、丝苗米的生长过程课件、各种米各小袋(一般米、珍珠米、增城丝苗米)、干净的两种大米饭、匙羹若干。2、环境布置小小推销员。四、活动过程1、激发幼儿兴趣播放多媒体课件让幼儿了解增城美丽的特色和丰富的特产,如:白水寨、增城广场、迟菜心等等,增加孩子对增城的了解和热爱,进一步引出增城特产之一丝苗米。2、认识增城丝苗米的特征(1)教师结合实物简单介绍各种米的名称。如:增城丝苗米、一般米、珍珠米,进行直观比较。(2)幼儿分组进行观察、比较各种米的外形特征,讨论并记录下来。如下表:名称外形特点颜色一般米大白中小圆偏黄粗细珍珠米大白中小圆偏白粗细丝苗米大白中小圆偏黄粗细(3)引导幼儿依据记录并说出比较的结果:一般米是大小不一,有粗有细;珍珠米是圆圆的;增城丝苗米是细细的、尖尖的,发展幼儿的口语表达能力和简单的归纳能力。(4)尝一尝:米饭的不同味道。“凡是人们积极参加体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。”为了让幼儿加深对增城丝苗米的印象,我就直接让幼儿尝一尝一般的米饭和增城丝苗米饭,引导幼儿从饭的色、香、味、口感等方面,说一说尝出的结果,“用一般米做出来的饭偏黄,没有很浓的香味,也不软,而用增城丝苗米做出来的饭就特别香,粒粒晶莹剔透,口感软滑,很好吃,我们都爱吃。”(5)观看增城丝苗米的生产过程的课件,让幼儿直观形象地了解到增城丝苗米的出处,进一步加深幼儿对增城丝苗米的认识。激发幼儿热爱增城丝苗米的情感,进一步教育幼儿珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。3、游戏小小推销员角色游戏是幼儿最喜欢的活动由一部分幼儿扮演推销员,另一部分幼儿扮演顾客,当推销员看到有顾客时,就说:“欢迎光临!我们米店购回来的增城丝苗米细细的、尖尖的,用它做出来的饭特别香,特别软,价格合理,欢迎购买。”对换角色,游戏重复进行。4、活动延伸(1)创编歌曲白白的米饭。(2)师生互动:边唱边跳。(3)结束活动。附歌曲: 白白的米饭1=F 2/41 6 5 1 2 3 2 3 1 6 5 1 3 2 1 2 白 白 的 米 饭 哪 里 来? 农 民 伯 伯 种 出 来。我 爱 增 城 丝 苗 米, 因 为 它 又 香 又 甜。3 2 1 6 1 2 3 5 2 3 5 3 2 1 1 1 白 白 的 米 饭 哪 里 来?白 白 的 大 米 做 出 来。我 爱 增 城 丝 苗 米,小 朋 友 吃 了 身 体 好!
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