开天辟地课时教案三 课时目标: 1、指导学生认识生字，理解词语。 2、指导学生正确、流利地朗读课文。 3、引导学生初步理解课文内容,学会概括课文主要内容的两种方法。 教学过程: 一、激趣导入 、游戏看图猜故事,出现四个神话故事:嫦娥奔月、后羿射日、女娲补天、夸父追日 2、引导学生初步说说神话故事的特点 3、揭示课题：开天辟地 二、初读课文，学习生字词语 1、读准读通课文 、带领学生学习6组词语(1）合拢、裂开、崩裂、破碎（混沌一团、黑暗混沌） （2)劈、凿、撑 （）精疲力竭(疲惫不堪） (4)光芒万丈、皎洁明媚万顷良田(良田万顷）(5）巍峨 三、再读课文，学习概括主要内容的方法 、分节读文，思考：盘古为什么要开天辟地他是怎样开天辟地的后来又发生了什么 2、指名回答,教师归纳，相机板书:黑暗混沌开辟天地顶天立地化生万物3、指导学生按顺序简洁地概括课文的主要内容 4、在文中找出能概括主要内容的一句话5、小结概括主要内容的两种方法四、识记生字 1、出示本课个生字，默记 2、完成看拼音写词语 、校对五、布置作业用两种方法概括文章的主要内容1