四年级下学期班主任工作参考计划当今世界科技飞速开展,作为教育工作者,我深知我所从事工作的重要性。因此,在本学期中,我依照四年级的小孩的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段,将本学期的工作安排 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德认识,加强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能，积极探究个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二.班级目的： 建立一支有进取心,才能较强的班干部队伍，加强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体；构成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好青年. 二详细工作 (一）.班风建立良好的班风是学生各种习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风.因此在这方面，我还要进一步贯彻小组治理形式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习本人治理本人。在工作过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的习惯才能。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。 (二).做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微 在日常生活中,我要多关怀一下学生，利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,如此师生情感的更加融洽同时,我也能理解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特别学生的教育工作。使每个学生都能深切的感遭到我对他们的爱。在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度,并积极与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查缘故，协助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级构成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。以上是我拟订的本学期班主任工作打算,我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常治理工作,争取在本学期不出过失，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩！关于【四年级下学期班主任工作打算】的文章 新学期班主任工作打算2X02学年班主任工作打算0X-2X学年度下期班主任工作打算20202X年第二学期班主任工作打算幼儿班班主任工作打算02年秋季第一学期班主任工作打算202X-202X学年高三班主任工作打算20X-22X学年高一班主任工作打算