2019届数学北京课改版教辅资料2.1字母表示数 基础能力训练回归教材 注重基础 根据题意列出代数式及求代数式的值 1.一个矩形的宽是a cm，长比宽多5cm，则长是_cm，周长是_cm. 2.半径为r的圆的面积为_，周长为_. 3.创设情景，说出5a+2b的意义_. 4.列出下列代数式： x与y的差的平方_； x与y两数的平方的差_. 5.成本由6元减少20后，变为_元. 6.当x=17，y=8时，x2y2=_. 7.13, 24, 35, 用含n的字母来表示这一规律_. 8.某班级有x个学生，其中女生人数占45，那么男生人数是_. 9.当x2y=0时，代数式的值是_. 10.下列不是代数式的是( ). A.a+l B.S=ab C.0 D.12a+3b 11.当x分别等于2和2时，代数式x2+2的两个值( ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.异号 D.相等 12.若a是最大的负整数，b是绝对值最小的有理数，c是最小的自然数，那么a+bc=( ) A.0 B.2 C.1 D.2 综合创新训练登高望远 课外拓展 创新应用 13. 北京奥运圣火在宜昌传递。圣火传递路线分为两段，其中在市区的传递路程为700(a1)m，三峡坝区的传递路程为(881a+2 309)m.设圣火在宜昌的传递总路程为s m (1)用含a的代数式表示s； (2)已知a=11，求s的值. 14.若，求: (1)； (2). 参考答案1答案：a+5 2(2a+5) 2答案：r2 2r 3答案：略. 4答案：(xy)2 x2y2 5答案：0.8b 6答案：225 7答案：n(n+2)(n为正整数) 8答案：(145)x 9答案： 10答案：B 11答案：D 12答案：C 13解：(1)s=700(a1)+(881a+2 309)=1 581a+l 609 (2)当a=11时，s=1 58111+1 609=19 000. 点拨：字母可以表示一个数，也可以表示一个代数式，代数式可以表示问题的数量关系.本题就是用a将s表示出来，由题意求出第(1)问；第(2)问只要将a的值代入即可求出s的值. 14答案：(1)7；(2)47.精品数学资料整理精品数学资料整理