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大学生教育实习报告范文转眼间实习期马上就要完毕了,在这段时间里我进展教育社会理论学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。实习期间对于如何讲课,也有一些认识,主要是更加理解学生现有的认识程度,理解才能,从而能更好地把握授课的深度,一开场对授课内容的重点把握不清。另外,在授课技巧方法上也有所表达以前的认识是模糊不清的,如今看到其他老师把那些简单的学生自己能找到的知识点,由学生自己掌握,老师以提问的方式进展引导,对于较难理解的由老师以提问的方式引导学生积极考虑,再由老师进展分析p 和概括,从而深化浅出,再次,我发现初中学生的分析p 才能已有一定的程度。应继续开掘这方面的潜能,多多鼓励学生积极考虑,大胆发言,从而训练其分析p 才能和表达才能,为高中阶段的更深层次的学习打好坚实的根底。有人说老师干的是良心话,我看有道理,做老师不需太大的办事才能,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,确实得花一番工夫。难得的是愿意深化学生,与学生真心交流,老师和学生本来是矛盾的统一体,本身就有一种天然的障碍,学生习惯于对老师存有戒心,然而,孩子是纯洁仁慈的,我在路上走的时候,有认识我的,会很热心而又有些淘气地向我打招呼,他们是那样活泼和天真,然而由于学习任务重,我也能感觉到他们学得太辛苦,以致于倍感压抑,对于这一点,我感到很遗憾,以上都是我实习期间对于学生的一点粗浅认识。由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是生疏的,做到真正理解学生,不是易事,有待以后去探究,总之,经过这段时间的实习,对于老师的工作已有所理解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。第 页 共 页
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