. . 环境与平安学院课 程 设 计指导书题 目： 平安评价课程设计 学 院： 环境与平安学院 适用专业： 平安工程 132301 完成日期： 2021 年12月24号 平安工程教研室2021年5月6日优选. -前 言平安是人类生存、生产、生活的必要条件，也是社会可持续开展的根本保障。而高校在当前知识经济、信息时代以及国际局势多元化开展文化的新形势下，各种非传统平安因素的影响日显突出。因此，高校平安以及存在的隐患，是国家、社会等关注的主要问题。高校是培养优秀人才的重要场所，随着国家对教育的重视，高校人数不断增多，使得全国的高校学生人数众多。虽然国家制定了平安相关方面的法律法规来保障高校环境及学生的平安，可近年来，高校平安事故还是频频发生，酿成了很多的悲惨事故，这些事故给学生及其家人都造成了无法弥补的伤害，也给高校学生造成了心理阴影，影响了学习的正常秩序，对我国高等教育的开展也造成了不良影响。所以，对于高校平安现状的评价可以总结出高校普遍存在的一些问题，对于高校平安工作的开展有一定程度的作用.因此，我选取科技大学作为我平安现状评价的地点，对其进展了相关方面的调查。 目录前 言第一章 概 述31.1 评价依据31.1.1 法律法规31.1.2 其他依据及主要参考资料41.2 高校校园平安现状评价目的41.3 科技大学概况5第二章 主要危险有害因素分析52.1 科技大学校园平安现状52.2 主要危险有害因素识别52.2.1 火灾52.2.2 交通62.2.3 高处坠落、坍塌7第三章 评价单元的划分及评价方法的选择73.1 评价单元的划分73.2 评价方法简介83.3.1 LEC评价法83.2.1 平安检查表法83.2.2 事件数分析法83.2.3 事故树分析法93.3 评价方法的选择9第四章 定性定量的分析94.1 LEC评价法94.2 事件树分析法114.3 平安检查表分析法12第五章 建议补充的平安对策措施135.1 学生宿舍楼平安对策措施135.2 食堂平安对策措施145.3 教学楼平安对策措施14第六章 总结146.1 校园平安现状评价综述146.2 结论15第一章 概 述1.1 评价依据1.1.1 法律法规1. 中华人民国消防法中华人民国主席令第六号2. 学校卫生工作条例中华人民国卫生部令第1号3. 学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定中华人民国教育部令中华人民国卫生部第14号4.学生伤害事故处理方法教育部令第12号5.学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定卫监视发2005431号6.企事业单位部治安保卫条例中华人民国国务院令第421号1.1.2 其他依据及主要参考资料1. 科技大学布局图。2. 平安评价上下册，煤炭工业3. 平安学原理，4. 平安学管理学，煤炭工业5. 平安系统工程，中国劳动社会保障1.2 高校校园平安现状评价目的 使学生更好地熟悉和掌握专业主干课平安管理学、平安系统工程、平安学原理的根本理论和主要的平安评价方法，重点在于：1、 熟悉某高校校园中存在的主要危险、有害因素；2、 掌握常用的平安现状评价方法：事故树分析、鱼刺图分析、事件树分析方法等、LEC分析方法、平安检查表等；3、 熟悉某高校的主要平安管理制度；4、 运用平安管理原理因地制宜地提出平安对策措施。5、 同学们有根本的平安防意识.6、 平安评价使我校同学更好的认识到平安的重要性.7、 把平安意识和行动贯穿整个生活中。8、 有利于学校的平安管理。9、 在危险的时候更加有效的组织活动。10.熟悉高校的平安制度。 11.熟悉高校的危险场所，及可能发生危险的场所环境和地点。12.掌握各种平安的评价方法。13.事故树分析法的有点及缺乏。14.平安评价在现实生活中的作用。 15.平安评价用运到的平安学知识。 16.同学们能更加自由的评价各种仪器设备的平安问题。 17.遇到突发问题的解决问题。18.同学们对于危险的认识不在一味的逃避。 1.3 科技大学概况 科技大学Taiyuan University of Science and Technology位于省省会市，于1952年建校，其前身是在全国机械制造和重大技术装备行业中享有较高声誉的重型机械学院，原隶属于机械工业部，1998年，在全国高校管理体制改革中，改为由国家教育部与省共建共管、以省管为主的高等院校。科技大学有本专科专业 52个本科专业37、专科专业15个。本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。据学校官网2021年9月信息显示，学校建有1个教育部重型机械工程技术研究中心和省部共建国家重点实验室培育基地、2个省级重点实验室、7个省级工程技术研究中心。第二章 主要危险有害因素分析2.1 科技大学校园平安现状近年来，高校发生事故的频率越来越高，主要包括食品问题、火灾、触电、盗窃、抢劫、交通事故、学校建筑物问题、高楼踩踏等情况。虽然学校的安保工作可以在一定程度上遏制校园平安事故的发生，但很大程度上只能治标性的防，很多方面，仍然有疏忽、考虑不全的地方，因此，高校的校园平安仍值得各方面重视。2.2 主要危险有害因素识别某高校因为人数众多，学校面积大，且为开放式管理，因此，有很多不可防止的事故有害因素，根据国标企业职员伤工事故分类GB6441-1986按致害原因，包括如下伤害，如：火灾、灼烫、机械伤害、车辆伤害、触电、其他爆炸、中毒、其他等。2.2.1 火灾火灾危害是高校中发生频率最高的一种事故。近年来，全国高校相继发生多起宿舍火灾等事故，已造成很大数量的人员伤亡，这对于各个高校来说是个很严重的警示：必须要完善管理，加强监视，以到达零事故的发生。使用违章电器是引发火灾的主要原因。学校的建筑物供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍使用大功率的电器，如：热得快、电饭锅、电炉、洗衣机等，使供电线路过载发热，加速线路老化而起火。2021年11月14日早晨6时10分左右，商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园宿舍事故。违章吸烟也是发生火灾的一个导火线，因为吸烟不注意酿成严重火灾以致悲惨后果的案例频繁发生。寝室、教学楼、图书馆、实验室及其他公共场所，都是我们应该注意的重点部位。违章用火，断电或是天气变冷的情况下，个别同学使用蜡烛、酒精灯等明火源，不留意以致引燃宿舍的物品；另外，有些同学夏天点蚊香晚上不注意也很有可能造成火灾危害。在学校里面，火灾危害的主要原因有人方面的不平安行为、物的不平安状态以及环境的问题，具体有如下几方面：1. 使用违章电器2. 线路老化严重3. 断电忘记关用电器电源4. 在宿舍使用蜡烛、酒精灯等5. 违章吸烟6. 在实验室不遵守规定操作引起火灾7. 防火意识不够8. 学校监视管理有待完善9. 其他2.2.2 交通交通平安也是我们每天都会接触到的方面。某高校由于南校区、北校区、洪辰校区相隔比较远，有些同学为了节约时间，在校园使用自行车、电动车、摩托车等交通工具，由于校园人比较多，特别是上下课顶峰期，道路比较拥挤，上课骑车的同学很容易造成交通事故，造成人员的伤害。这样的情况也常有发生，在北校区13栋女生宿舍门口就曾发生过此类事故，由于摩托车载人速度较快，没有注意转弯处有行人经过，导致车上两人及被撞者都造成了一定程度上的伤害，给同学们的心理造成了阴影，也对学校的交通管理以及学校正常秩序造成了不良影响。造成交通危害的原因包括：1. 电动车、摩托车在校园载人2. 超速行驶3. 交通意识不够4. 学校交通管理有待完善5. 其他2.2.3 高处坠落、坍塌高校去建筑物繁多，因此，保障建筑物平安是项非常重要的任务。某高校近期新建了第二教学楼，在这施工过程中，也有很多学校管理者、施工单位、学生等都需要主要的方面。而已建教学楼、图书馆、学生宿舍楼等建筑物也应注意平安，定期评定其平安等级，确定其防地震指数，是否有破损处，是否有可能高空坠物，以及建筑不结实引起踩空事故等。建筑物事故原因主要是因为物的不平安状态引起的，具体如下:1. 建筑物高空坠物砸伤人；2. 建筑物过于古老，楼板缺陷；3. 建筑物平安等级不达标；4. 建筑物施工者、学生缺乏建筑物平安意识；5. 建筑物线路问题，老化严重；6. 建筑物保护设备不达标，如护栏等；7. 行人不注意没看到坍塌处以至于产生摔倒等事故；8. 人的身体原因，包括生理状态或安康状态不佳，如听力、视力不良，反响迟钝，疾病、醉酒、疲劳等生理机能障碍等；9. 人对建筑平安知识了解不够；第三章 评价单元的划分及评价方法的选择3.1 评价单元的划分评价单元是在危险、有害因素分析的根底上，根据评价目标和评价方法的需要，将系统分成有限、确定围进展评价的单元。评价单元的目的，是为了方便评价工作的进展，提高评价工作的准确性和全面性。划分评价单元的根本原那么有：各评价单元的生产过程相对独立；各评价单元在空间上相对独立；各评价单元的围相对固定；各评价单元之间具有明显的界限。评价单元的方法主要有如下两种：以危险、有害因素的类别为主划分评价单元；以装置和物质特征划分评价单元。在这个平安现状评价里，我选用的评价单元划分是根据有害因素的场所进展划分，主要包括如下几个评价单元：1. 学生宿舍楼区2. 食堂3. 教学楼区4. 学校道路 3.2 评价方法简介3.3.1 LEC评价法LEC评价法是对具有潜在危险性作业环境中的危险源进展半定量的平安评价方法。该方法采用与系统风险率相关的3种方面指标值之积来评价系统中人员伤亡风险大小。这3种方面分别是：L为发生事故的可能性大小；E为人体暴露在这种危险环境中的频繁程度；C为一旦发生事故会造成的损失后果。 3.2.1 平安检查表法平安检查的最有效工具是平安检查表。它是为检查某些系统的平安状况而事先制定的问题清单。为了使检查表能全面查出不平安因素，又便于操作，根据平安检查的需要、目的、被检查的对象，可编制多种类型的相对通用的平安检查表，如工程工程设计审查用的平安检查表，工程工程竣工验收用的平安检查表，企业综合平安管理状况的检查表，企业主要危险设备、设施的平安检查表，不同专业类型的检查表，面向车间、工段、岗位不问层次的平安检查表等。制订平安检查表的人员应当 是熟悉该系统或该专业的平安技术法规。 标准和平安操作规程的工程技术人员、作业职工等。按照平安检查表迸行平安检查，可提高检查质量，防止漏掉主要的不平安因素危险因素。3.2.2 事件数分析法事件树分析Event Tree Analysis，简称ETA是从一个起始事故开场，事件的开展顺序考虑各个环节