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看数射线做加、减法【学习目标】1进一步在数射线上建构加减法运算,建立数学模型。2看图描述,写加法题和减法题并计算。【学习重难点】1进一步巩固数射线,能描述数射线上的加减法运算题。2进一步建构加减法运算,建立数学模型过程。【学习过程】1关于3+4=7初步在数射上线建构加法运算:(1)如果把0看作小兔的家,现在小兔离家有几格远?_(2)小兔要开始练习跳远了,仔细看它是怎么跳的?_(3)小兔原来离家一共有3格远,跳了4格,现在小兔离家一共有多远你能用一个算式来表示吗?_(4)说一说算式中的347分别表示什么含义?_2关于6-2=4初步在数射上线建构减法运算:(1)如果把0看作小兔的家,现在小兔离家有几格远?_(2)小兔要开始练习跳远了,仔细看它是怎么跳的?_(3)小兔原来离家一共有6格远,跳了2格,现在小兔离家一共有多远你能用一个算式来表示吗?_(4)说一说算式中的246分别表示什么含义?_【达标检测】1列出算式并计算_2列出算式并计算_1
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