值周值日周记-田梧二中值日、值周教师工作制度田梧二中值日、值周教师工作制度值日工作制度一、值日教师工作职责二、1、校门口站岗：时间是7:00-7:30，中午放学10分钟，下午放学20分钟；早自修前负责七年级值日教师在校门口指导站岗学生工作，检查学生进出校门口平安、校服及仪表；负责八年级值日教师7:30之前在南教学楼进展巡视；负责九年级值日教师7:30之前在北教学楼进展巡视，检查学生学习、纪律、卫生情况，并催促各班及时做好公共场地的清扫，处理好一些突发事件。2、中午放学时，负责七年级值日教师要提早在校门口站岗，负责八年级值日教师要提早到食堂二楼管理，负责九年级值日教师提早到食堂一楼管理。下午放学，统一在校门口站岗，要注意校园周边学生动态，及时与值周教师一起处理偶发事件，维护学生平安。3、早自修，课间操，眼保健操时间，检查教师下班情况，同时巡视检查班级纪律、卫生，并做好记录。4、值日教师课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件，午间要巡视12：2012：30之间进展，周五提早，并做好卫生与纪律情况登记。5、值日教师必须在上班时间内佩戴证件，随时做好记录，下午离校时写好值日小结并将证件和记录册放到传达室。6、值日教师假设中途有事情可自己找一位教师代替工作但必须将你的工作负责好，假设请假包括公假必须提早一天通知政教处，并自行调整否那么当旷值日一次。7、值日教师迟到或早退二次扣最后量化评估0.15，一学期累加；值日教师对当天记录情况不属实，扣当天值日补贴、扣一学期量化评估0.3分，比方：某班主任不在教室或不在指定位置，最后记录本上有班主任下班发现一次扣0.3分，累计扣分。8、值日教师记录值周教师到、离校时间早、中、晚，对值周教师当天工作进展评定打分。二、对值日教师一周量化评价方法序号 工程1 出勤12分迟到扣3分早退扣3分缺半天扣5分中午放学没有站岗扣3分下午放学没站岗扣3分2 记录8分早自修、课间操、眼保健操没巡视各扣1分早自修前、午间、课间没巡视扣3分没佩戴证件扣1分记录本、没及时交传达室各扣1分证件没及时交传达室各扣1分注：总分20分，19-20分为A；16-18分为B；13-15分为C；10-12分为D；10分以下为F；迟到2小时算半天。值周工作制度一、值周教师工作职责1、校门口站岗：时间是7:00-7:30，中午放学10分钟，下午放学20分钟；早自修催促值周班级卫生清扫，检查各公共场地卫生情况，值周教师负责全面值日工作的指导和检查，处理好一些突发事件，按表格上内容做好记录，并对值日教师的一天工作给予如实的评价。2、值周教师登记好周二下午第三节各班班会课，上班会课打√&”上，其它课或没有人上打 _&”。3、指导值周班级工作，并检查卫生清扫情况，每天对值周班级进展评价，内容包括每天升降国旗，校园周围卫生清扫、站岗等。4、值周教师认真做好各项工作，假设中途有事情可自己找一位教师代替工作但必须将你的工作负责好，假设请假包括公假必须提早一天通知政教处，并自行调整否那么当旷值日一次。5、值周教师负责一周学校的卫生、纪律、学生仪表做好协调工作；做好早上的校园巡视、午间要巡视，并做好卫生与纪律情况登记。课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件，6、登记好表格各项内容，写好值周工作小结，包括统计班主任下班和对值日教师的评价。值周教师迟到或早退一次，扣期末量化评估分0.2分一学期累加。值周教师对当天值日教师评价不属实扣当天补贴。扣期末量化评估分0.5分比方某教师迟到或早退最后评价是A，发现一次扣0.5，期末累加二、对值周教师一周量化评价方法序号 工程 得分1 出勤20分迟到扣1分早退扣1分缺半天扣3分一天扣6分2 值周记录班会课登记2分对值周班级评估1分/天对值日教师工作记录1分/天3 值周总结统计班主任出勤1分工作小结1分对值日教师工作评价汇总1分记录本当周周五交政教处2分注：总分40分，每分补贴2元；值周教师分数低于20分，不发当周补贴第 页 共 页