学生就业调查报告第一篇：电子商务专业康世赢教授针对电子商务专业的发展现状分析了学生 所面临的企业环境，建议以应用网站、系统规划、企业内部 管理、网站设计等为四大突破点，并就网上如何开展学习、 工作和管理运作、系统规划与设计与各位专家们进行了交 流；高级电子商务师，快递中国网创始人曾明指由了电子商 务专业学生对当前就业的困惑，针对当前电子商务就业率低 的原因做了认真的分析，并较为全面的描述了当前电子商务 就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质，为学校 在电子商务专业课程开设上提由了建议；*求索互联网信息服务有限公司总经理黄文革、*正大恒领网络科技有限公司副总经理王星刚，分别从电子商务专业学生的职业能力定位 和应具备的知识结构等方面，也为电子商务专业的发展提由 了宝贵的建议和意见，为大学生指明了方向。电子商务在全球的快速发展表明，电子商务是赢得市场 竞争能力的新手段，是实现信息共享和多赢的最快捷、最方 便、最实用、最有效的手段。而人才在电子商务的发展中起 着决定性的作用。加快培养大量掌握现代信息技术、现代商 贸理论和信息技术与商贸活动相结合的复合型电子商务人 才步伐，是促进我国电子商务发展的关键。本文就电子商务 爱心-用心-恒心专业学生的就业、人才的特征、需求、培养等方面的问题谈 些粗浅的看法，通过一系列的调查分析，整理由了电子商务 专业学生就业情况分析：阅读了电子商务专业本站xx还为您推荐更多相关文章：调研报告栏目1 .近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商 务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用 户正以每年100%勺速度递增，该行业的人才缺口相当惊人， 预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才， 从社会调查实践来看，绝大多数企业已陆续步入电子商务行 列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这 个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务 人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大 力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重 视。2 .电子商务专业人才的特征电子商务的开展过程是商 务管理、商务活动、商务理论与现代电子工具有机结合的过 程。无论是从事电子商务技术应用开发，还是从事电子商务 实际业务操作，无论是从事电子商务管理，还是从事电子商 务推广活动，都必须依靠商务理论与实践和电子工具应用的 复合型人才，只懂其中之一者是不能胜任电子商务管理、使 用和维护等工作的，其需要的是专业知识特征、 实务性特征、 爱心-用心-恒心复合型特征、多元化特征多种结合才能更好地立于不败之 地。电子商务人才培养的现状及问题3 .网络经济的发展急需大量电子商务专业人才我国的 互联网用户规模和网络规模急剧增大。据中国互联网络信息 中心的调查报告显示：截止到xx年6月30日，我国上网用户总数为10300万，上网计算机 4560万台，网上信息、产 品和服务更加丰富，中国的互联网发展稳步前进。互联网产 业的价值链不断延伸，预计 xx年全国电子商务总金额约为 6200亿元人民币，电子商务对国民经济的拉动力日益凸现， 一批极具特色的商务网站， 如阿里巴巴、当当、中商、淘宝、 易趣等，在电子商务 b2b、b2c、c2c领域成为一方霸主。 在这种形势下，那些仅懂商务的人才已经很难满足企业发展 电子商务的需要，但系统地接受过电子商务培训，能有效利 用网络技术的复合型电子商务人才又很稀缺。据专家预计， 未来10年，我国电子商务人才缺口约200多万人。所以，培养一大批掌握现代信息技术、掌握现代商贸理论和信息技 术与商贸活动相结合的复合型电子商务人才，是推动我国电 子商务发展的关键。4 .电子商务人才培养的主要问题电子商务的专业人才 似乎已经成为电子商务热潮中的宠儿，然而事实并非如此。 据一份资料显示，xx年我国第一批电子商务专业本科毕业生 就业形势很不乐观，到 xx年6月15日，电子商务专业 XX就业签约率只有 20%&右，远远低于全国大学生就业签约率 平均水平。据调查，未能顺利就业的原因，有76%是因为就业方向模糊，直接影响了毕业生投递简历、应聘职位的针对 性与应聘效果；有 16%是因为供需双方对“电子商务”专业 理解的偏差所致；有8%认认为学习电子商务专业的学生很难 获得面试的机会，人力资源市场上的招聘企业很少在招聘岗 位上明确写由“电子商务”这样的职位。在xx年北京的人才需求调查中，电子商务人才需求是排在第一位的，但另一 方面电子商务专业就业率却不高。电子商务专业人才的需求 旺和就业率低形成了一对鲜明的矛盾。是什么原因造成了电 子商务人才就业难的问题？是市场抛弃了电子商务人才？ 还是电子商务人才脱离了市场发展的轨迹？笔者认为，在当 前的情况下，肯定不是市场不需要电子商务人才的问题，而 应该是电子商务人才培养机制和电子商务人才自身不能适 应人才市场需要的问题。5 .据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输生的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电 子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢 手，但事实并非如此，近年来电子商务专业XX就业率仅为20%而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%可见，电子商务专业XX就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这 种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子 商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养 很的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有：第一、课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师 大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设 置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有 机的把电子商务课程组织好？学校该如何做好与社会的对 接？是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能 切实感受现实中电子商务的应用。毕竟，现实与虚拟还是两 个世界。说到这一点，其实除了校方，学生也要负有一定的 责任，学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。第三、岗位群不明确，学生不知道自己今后的就业方向， 更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书，才能让自己更 有就业竞争力。第四、实践环节欠缺导致电子商务专业学生实践能力差。电子商务是一个应用性很强的专业，实践环节是教学环 节当中很重要的一个部分。目前，学校普遍采用的实践教学 方式是模拟实验，但是相当多的学校连最基本的模拟教学条 件也没有。另一方面，绝大多数电子商务课程的教学都是教 师以讲为主，学生以听为主，缺少生动的演示和实战的机会， 引用的案例和实习指导又都落后于客观现实，课程设置随意 导致电子商务专业学生所学知识缺少系统性，导致电子商务 专业学生的实践操作能力与专业人才自身的能力要求有很 大的差距。6.为此电子商务专业学生要重视自身培养电子商务专 业培养的是复合型人才，其专业特点是跨学科，周期长，培 养难度大。如何根据市场的不同需求办由自己的特色，进而 培养由以市场为导向，适应社会需要的电子商务专业人才， 既是学校共同面临的课题，又是电子商务专业学生面临的课 题，应该进行认真的思考。作为学生来讲，重点注意三个问 题：一是明确职业目标。目前，企业需要的电子商务人才大 体可分为三个层次：第一层是技术服务支持层；第二层是一 般管理人员层，又称为实务操作人员；第三层是高级管理人 员层。其中第一层次的人员主要着眼于电子商务的技术方 面，重点掌握商务平台设计、商务网站设计、美工设计等技 术。第二层次的人员是最庞大的群体，他们不需要深入了解 电子商务所涉及的技术细节，只需知道如何在电子方式下开 展工作，即如何使用网络提供的快捷方便的功能，重点掌握 电子商务基础、网络营销、频道规划、信息管理、频道推广、 客户服务、在线支付、电子商务支持系统推广等知识。第三 层次主要是针对企业和政府部门的高级管理人员，重点掌握 电子商务战略制定、实施管理、业务流程管理、组织结构调 整、安全控制等知识。对于学生来说，应该给自己确定一个 清晰的职业目标，但是，不管什么样的目标，都必须达到知 识、能力和素质的整合，只有具备综合的知识体系和能力结 构的高素质专业人才，才能适应电子商务岗位工作的需要， 才不会面临求职的尴尬。二是具备独特性。学生应当形成自身的一个或多个优 势。除了具备全面系统的电子商务知识外，还应该在软件技 术、网页技术、市场营销、生产管理、供应链管理、客户关 系管理等方面拥有特长。关于电子商务人才的独特性，学术 界提由了 usp的概念，即“独特的、需要的。电子商务专 业的教师和学生都应该用 usp理念来定位培养教育的方法和 电子商务的职业目标。发挥特长，形成优势，这是对电子商 务专业学生应当具备独特性和适应社会需要的最好的注释。三是苦炼内功，加强实践。在信息社会和知识社会的背 景下，学习能力是人才自我发展不断适应社会需要必须具备 的一项重要能力。尤其对于正处于快速发展、知识不断更新 的电子商务专业学生来说更为重要。只要正确定位自己的专 业方向和职业目标，充分发挥自己的主观能动性， 勤奋努力, 积极探索，主动参与社会实践，在实践中锻炼和成长，如可多在互联网上多进行博客营销，及其他营销活动，相信电子 商务专业学生的就业前景是很不错的。第二篇：学生就业创业调查报告学生就业创业调查报告:上海交通大学团委时间：20XX年08月06日点击量：921创业就业背景：毕业生即将走由校园，他们可以选择的， 或许不只是进入一个差强人意的工作单位，解决“就业”难 题。如今，越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”带 来的压力，开始走上创业的道路，开拓自己的精彩人生。那 么，分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却 截然不同的两种生存方式，它们各自在刚走由象牙塔的莘莘 学子们心里占据怎样一个地位？就业形势如何？创业到底 难不难？就业难的原因：大学生不像以前那么珍贵了。现今的大 学生越来越多，而就业岗位不多，这就造成了就业竞争十分 激烈。这就是就业难的实质。就业时应注意哪些：简历不要 乱投；没投过的公司来电， 拒绝之；实习要先交钱的，没门; 不签约就让干活的，考虑考虑，多方核实一下；不轻信任何 口头承诺。创业所遇到的困难：大学生在创业过程中不可避 免的一些问题，主要集中在以下几个方面：一.缺乏启动资金：除了家庭资助，绝大部分创业大学 生没有其它经济。目前，也有一部分大学生通过勤工俭学积 攒下来部分资金，但创业初期的花销，经常会远远超支。二.缺乏市场经营经验：大学生有激情、有抱负，但在 实战中往往是“眼高手低”，对具体的市场开拓缺乏经验与 相关的知识，在创业过程中很可能会因 “纸上谈兵”而败北。三.心理承受能力弱：从小学到大学，十几年的学校生 活，相对风平浪静少有挫折，在这种大环境下，大学生创业 者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险，创业 的同时即应该有“风险意识”，要能承受住风险和失败，能 够经得起市场的锤炼。四.创新能力不强：大学生创业失败的多，一个重要原 因就是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表 象，不顾时间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的经验，结 果“画虎不成反类犬”，自己的优势没有得到充分发挥，步 他人后尘。五.所学知识与实际运用联系不紧密：很多大学生创业 者的实际创业项目和自己所学专业不相符，或是自己所学的 学科知识用不上。如此的“不搭界”既是所学知识资源的浪 费，又是对创业时机的延误。创业失败原因有哪些：大学生创业不成功主要是自己准备不足，对市场认识盲 目。创业要摆正心态，用什么心态来创业是最重要的。有的 大学生选择的创业项目