2012 2013年第一轮政治复习讲义一考点梳理（一）商品及其基本属性 （见书45页）1、 商品是用于交换的劳动产品。（包括有形商品和无形商品：工商品化，如股票、土地林权等商品化是有利的；人体器官买卖、权力寻租等商品化是不利的）如何识别商品：从构成商品必要条件方面识别：一是劳动产品（区分物品工劳动产品工商品；是包含关系）二是用于交换。（两者缺一不可） 在现象上商品交换是物与物的交换关系 在本质上商品交换反映的时商品生产者之间相互交换劳动的关系，反映人与人之间的关系从商品基本属性方面识别从与商品流通领域关系方面识别：正确理解“交换”： 商品交换体现的是买卖关系而非赠送关系（商品工礼品、捐赠物品）（卖一赠一的赠品是商品，不是无偿捐赠，价值通过促销实现）： 从时间上看，商品交换可分为交换前、交换中、交换后。交换前：以交换为目的而生产的产品，即使暂未易手，也是商品。交换中：正在进行交易的劳动产品是商品。交换后：A.退出流通领域，不再用于交换，而是用于生活或生产消费的产品，就不再是 商品；B.继续用于交换，没有用于生活或生产消费的产品仍然是商品。从商品真伪方面识别2、使用价值和价值是商品的两个基本属性。商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。是商品的自然属性，反映人与物的关系，不能比大小，可以比好坏。现实生活中表现为“产品和服务的质量”、“市场需求”。（使用价值工质量）使用价值是价值的物质承担着，生产经营者要重视使用价值，才能顺利实现商品价值，获 得利润。商品的使用价值不同和分属于不同所有者决定了商品需要进行交换（为什么要交换？）商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。（具体劳动形式有差别，而耗费的人的体力和脑力方面没有差别。社会劳动、抽象劳动、一般劳动形成价值，）现实生活中指的是“生产成本”。价值是商品的社会属性，反映生产者之间交换劳动的关系，即反映生产关系。价值是商品的本质属性，商品的价值是商品能够并按一定比例进行交换的基础（为什么能交换？）价值必须通过商品交换实现。商品生产者的劳动如果不符合市场需求，实现不了交换，就不能转化为社会劳动，其劳动产品就没有价值，也不是商品。（以市场为导向，适销对路的高质量产品）等价交换交换价值是价值的表现形式；价值是交换价值的基础。 在货币产生后，交换价值表现为价格。使用价值和价值的关系：商品是用于交换的劳动产品。商品是二者缺一不可。 商品的价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担着；价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。总之，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 使用价值和价值对于生产者或消费者来说是分离的。消费者的目的就是获得使用价值，满足生活需要，提高生活质量：生产者的目的是实现商品价值，获得利润。（对立）核心提示：消费者购买商品总是希望找到使用价值和价值的最佳结合点即“物美价廉”。对生产者而言，在现实生活中就要表现为关注成本（即价值，实质是重技术和管理，走集约型发展道路，让个别劳动时间低于社会必要劳动时间）、市场需求和质量（即使用价值，实质要重视市场导向，生产适销对路、具有高科技含量、自主知识产权的品牌产品）。（二）货币的产生与本质（见书45页）1 .货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段：偶然的物物交换一一扩大的物物交换一一一般等价物一一一般等价物固定在金银（优点）上，货币产生。理解：金银天然不是货币，货币天然是金银2. 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。一般等价物是指表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。货币的本质是一般等价物。注意：商品工一般等价物工货币（三）货币的基本职能货币的本质（见书57页）职能含义影响要求关键词语基本职能价值尺度表现和衡量商品的 价值（原因是本身是 商品，有价值 ）货币充当价值尺度职能， 一切商品的价值 都由货币来表现，商品价值的大小就表现 为货币的多少，商品的价值就表现为商品 的价格。价格是价值的货币表现。观念上的 货币“标价”、“价格”流通手段充当商品交换 的媒介货币充当流通手段职能后，商品交换由原 来的物物交换变为以货币为媒介的商品 流通。（明确商品到货币阶段的重要性和 实现途径）现实的货币“购买”、“买卖”、“现场 交易”（同时进行）其他职能贮藏 手段贮藏财富现实的足值的货币“保存”、“退出 流通领域”支付手段清偿或支付债务、 赋税、利息、 工资等实实在 在的货币“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税 款”、“工资”（提前或延 期）世界 货币在世界市场充当一 般等价物黄金或白银“购买外国货”、“国际收支”流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量X价格水平）/货币流通速度。（注意计算题过关）（四）纸币（见书78页）1. 纸币的产生金银条块 金属铸币不足值的铸币 纸币。2. 纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。纸币本身没有价值， 它只是代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能。3纸币的优点：制作成本低、更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。4. 纸币的发行： 国家有权发行纸币： 但不可以任意发行。 纸币的发行量必须以流诵中所需要 的货币量为限度。 超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序； 小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。5. 通货膨胀与通货紧缩6 .货币形态的演变历史：金属货币铸币纸币信用货币电子货币7 .正确认识货币与财富的关系，树立正确金钱观。（见书综合探究2325页）（1）货币是财富的象征。从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能； 从一定意义上看，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动，都离不开货币（2 ）对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。这样既利于国家、社会、他人，又利于全面发展自己，实现人生价值。注意：.纸币工货币区别：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，而纸币只是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。货币是商品有价值，而纸币只是一种价值符号本身没有价值。货币具有五种职能，而纸币是代替货币充当商品交换的媒介。联系：纸币是货币形态的演变， 是国家强制发行并强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。比较通货膨胀与通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义纸币的发行量超过流通中实际需要的 数量，从而引起的纸币贬值，物价上 涨的经济现象。物价总水平在较长时间内持续下降的 经济现象。实质社会总需求大于社会总供给。流通中 的纸币量过多。社会总需求小于社会总供给。流通中 的纸币量过少。表现需求旺盛，全面的、 持续的物价上涨， 纸币贬值，经济过热。需求不足，物价全面持续下跌、市场 疲软、通常伴随着经济衰退出现。区别原因纸币的发行量超过流通中实际需要的 数量；纸币的流通数度加快。由宏观经济环境出现由商品短缺转为 过剩、货币供应量增长乏力、国外经 济危机传导的物价下跌等。后果适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大 内需，促进经济发展；过度的通货膨 胀不利于人们生活水平的提高和经济 的发展。适度的通货紧缩有利于抑制经济过热 和物价上涨；过度的通货紧缩会导致 市场疲软，消费不足，不利于生产的 发展和投资的扩大。解决办法一方面大力发展生产， 增加有效供给； 另一方面要抑制需求的过快增长，控 制货币供应量，可采用紧缩型财政政 策和紧缩型货币政策。一方面必须扩大需求，适度增加货币 供应量，可采用扩张型财政政策和扩 张型货币政策；另一方面必须推进经 济结构战略性调整，改善供给。联系二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；二者都会都会使价格信号失 真，影响正行的经济生活和经济社会秩序；二者都需要国家宏观调控加以克服。3. 物价上涨工通货膨胀一般地说， 通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价的因素是多方面的。纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度，如果纸币发行过多，引起纸币贬值，物价就会上涨。商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价格就会上涨；与货币价值成反比。价格受供求关系影响， 商品供不应求时，价格就会上涨。政策性调整，理顺价格关系会引起上涨。商品流通不畅，市场管理不善，也会引起商品价格的上涨。可见，只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下，引起全面、持续的物价上涨才是通货膨胀。4全面认识纸币（1）纸币的发行权集中在国家。在我国，国务院授权中国人民银行负责具体发行事宜。人民 币的流通，是我国国民经济、人民生活赖以维持和发展的血脉。爱护人民币是公民义不容 辞的责任。国家依法严惩制售假币行为。（2）纸币具有使用价值，但没有价值，故不是商品。（3）纸币不同于金银纪念币。金银纪念币具有使用价值和价值，可以流通；而纸币没有价值。（4）对于纸币，国家有“三有权、一无权”，即有权发行、有权决定发行量、有权决定纸币面额，但无权决定其购买力（五）结算与信用工具（见书810页）1结算方式：现金结算和转账结算。2经济往来结算中经常使用的 信用工具有信用卡、支票等。信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的 电子支付卡。其 中最具代表性的是银行信用卡，它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，具有简捷、安全、方便等优点（注意安 全意识，信用卡本身没有价值，不能代替货币职能，仅执行流通手段、支付手段）支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给 受款人或者持票人的票据。在我国，支票主要分为转账支票和现金支票两种 。（六）外汇和汇率（见书10页）1. 外汇：是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2. 汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，人民币升值。3. 正确认识人民币币值的变动表现利弊升 值可以兑换更多的外币；人 民币汇率升高；外汇汇率 降低。人民币升值意味着人民币的地位提 高；中国经济在世界经济中的地位提 升；原材料进口依赖型厂商成本下降； 国内企业对外投资能力增强；外债还 本付息压力减轻；中国百姓的国际购 买力增强。（利于进口商品，弓1进外国 先进技术、设备，外出旅游、留学等）人民币升值会给将导致中国对外资的 吸引力下降，减少外商对中国的直接 投资；不利于中国的外贸出口；增加 国内就业压力；进而影响我国经济社 会的健康发展贬值兑换的外币减少；人民币 汇率降低；外汇汇率升 高。有利于增强本国产品的出口竞争力， 利于