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生活质量的提高人的生存和发展需要及其现实满足是社会发展的基本出发点,人民生活质量的提高是社会发展所追求的终极目标和最高原 则。经济落后时期,经济增长和满足人们的基本生活需求是社会 发展的主要目标;当经济发展到一定程度, 人们的基本需求得到 满足,社会发展目标就转向如何提高生活质量和促进人的全面发 展。改革开放以来,人民的物质生活水平有了很大提高,生活质量”越来越受到政府和社会关注。传统的以经济增长为核心的社会发展目标没有重视人民生 活质量的提高,反而导致一系列社会问题的出现。西方政府也是从人民生活质量的现状中认识到片面增长的缺陷而将施政转向以人为中心的社会发展,将生活质量纳入到重要社会指标中。 因 此,科学的生活质量指标体系应能全面衡量人民的生活状况和生 活水平,并对经济发展、社会结构、生态环境等整体的社会发展 做出合理的评估,对我国改革政策和社会发展战略的具体实施具 有检测作用。迄今为止,生活质量的概念大多来自发达国家的研究。作为一个发展中国家的生活质量研究, 尤其是站在政府的角度和从社 会的宏观层面来探讨生活质量, 我们将生活质量定义为: 社会提 高国民生活的充分程度和国民生活需求的满足程度,是建立在一定的物质条件基础上, 社会全体对自身及其自身社会环境的认同感 ”。 从此定义出发, 我国当前阶段的生活质量研究应主要把握好以下四个方面:第一,应将生活质量限定在客观方面。其原因在于:首先,生活质量的研究应该与经济社会的发展相适应。对经济发展尚处在较低级阶段的我国社会来讲, 国家在制定社会发展战略时, 中心目标是社会为国民生活提供充分的物质基础,使国民生活的需求得到一定的满足。 其次, 作为指导国家社会发展的政策性研究,考虑的问题不仅仅是某一局部的利益、 某一局部的发展, 而是以全国大多数人的利益为出发点。 随着我国社会发展以及生活质量研究的深入, 应在一定的时期适时考虑客观指标以外的指标, 即生活质量标准的主观指标。第二, 生活质量应较少涉及个人生活层面, 而以社会条件层面 (公共领域 )为主。社会发展的终极目标是提高人的生活质量,使社会中的每一个人都生活得幸福, 从这个意义上讲, 研究生活质量应该着重研究生活质量的个人层面。 但是, 社会层面的总体生活需求满足是个人层面生活质量提高的基本前提。 同时, 从我国社会发展的实际以及人们生活的需求程度和阶段性原则出发,目前应从生活质量的社会层面着手, 以社会为公共领域提供的生活需求满足程度为首要目标。第三, 生活质量应着重从社会提高国民生活的充分程度以及社会提高国民生活的充分程度可用 “人民生活质量保障状况 ”表示,包括经济、社会和自然系统。同样国民生活需求满足程度也包括这三个系统。第四, 生活质量研究应主要考虑与社会发展以及影响生活质量直接相关的因素。 众所周知, 社会指标的选择在国际上盛行于20 世纪 60 年代,在我国 80 年代也引起了很大反响。尽管有关社会指标与生活质量的区别尚未有明确的界限, 学术界仍在讨论,而在现阶段的研究中我们认为, 生活质量指标不应包括与生活质量间接相关的指标。 当然, 考虑到与人民生活质量直接相关的指标并不排除一些重要的间接指标在内,如 GDP 等,而是强调重点放在直接相关的指标上。生活质量研究包含着十分丰富的内容, 并且, 随着社会的进步和经济的发展, 生活质量研究的内涵和外延也会不断地发生变化, 这就要求研究者必须与时俱进, 不断探索和构建适合我国国情的生活质量指标体系, 为国家宏观调控和社会和谐发展提供理论依据和政策指导。 我国目前正处于全面提高生活质量的起步阶段,离高级阶段还有很长的路要走。因此,围绕全面建设小康社会的目标,应重点做好以下工作:第一,增加居民收入,完善生活质量的内容体系。收入是改善消费和提高生活质量的基础。 我国还是一个低收入的国家, 人均收入水平偏低, 发展不平衡, 是影响消费水平和生活质量提高的直接制约因素。因此,我们要注重缩小城乡、地区、阶层在发展水平上存在的差异,逐步消除局部贫困,稳步提高居民收入,完善以人的全面发展为主线的生活质量体系建设:包括经济发展水平、人口质量水平、人民生活水平、社会公平及社会安全保障 水平和环境质量水平五方面内容。第二,优化消费结构,满足生活质量的发展要求。要随着经 济发展推动城乡居民收入增长的同时, 拓宽消费领域,优化消费 结构,满足人们多样化的物质文化需求。 要提高生活质量必须优 化消费结构,必须有高质量的消费品和服务, 以适应消费结构变 化的需要。这就需要产业结构的优化。为此,需要加速发展高科 技产业特别是信息产业。信息消费越来越成为社会消费的重要内 容,成为提高生活质量的重要方面。 信息消费的发展不仅大大改 变了人们的消费方式,而且也直接引起产业结构的重大调整, 对 于优化国民经济结构产生积极作用。第三,培育主体素质,丰富生活质量的持久动力。没有消费 者素质的提高就不可能真正提高生活质量。马克思曾经说过:因为要多方面享受,他就必须有享受能力,因此,他必须是具有高 度文明的人。”特别在当前,科学技术和文化艺术迅猛发展, 并不 断渗透到消费领域,没有高素质的人,就不可能享受当代科学技 术和文化艺术的丰富成果, 就不可能从根本上提高生活质量。 这 就需要加速发展教育,从根本上提高人文素质。只有人的素质提 高了,才能更好地促进社会的全面发展, 也才能真正有效地提高 生活质量。
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