2019高考地理一轮复习规划指导高考是关系到学生能不能顺当进入志向学校学习的重要考试，查字典地理网为大家带来高考地理一轮复习规划指导，希望大家喜爱下文!第一、是要狠抓基础、提高实力。所谓基础，指的是基础学问、基本实力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固学问的同时，使实力得到逐步提高。其次、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干学问包括：时间的计算;地球运动的地理意义，特殊是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。对于这些主干学问，学生们要精确的理解其内涵和外延。搞清每个学问点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个学问点。还要对重点学问进行系列整理，理清学问间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的学问体系框架，形成学问网络图。第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。第四、抓住三种图表，提高识别地理特征的实力。图表是地理学的其次语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也常常以图表为载体考察地理学问，联系政治、历史。图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。通过一轮复习，学生应能做到娴熟解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;娴熟运用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能依据要求绘制简洁的地理图表。第五、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中，除了要随时留意适度调整自己的复习安排外，也要留意是否陷入了学习的误区：1、对自己没有精确定位，好高骛远。2、四平八稳，一味求全。3、学习无安排，盲目跟从老师。4、零敲碎打，死记硬背。5、题海战术，追求数量。6、审题马虎，解题方法僵化。地理是文科中相对偏向理科的学科，要求学生既要有较强的文字分析整合实力，又要具备较强的数字处理实力。因此，不少学生在学习地理时感到非常困惑，甚至头疼。应当说好的方法是胜利的基础，在复习的地理的过程中肯定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通，勤于分析、多加思索。这篇高考地理一轮复习规划指导的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。