学年社会理论报告学年社会理论报告学年社会理论报告1一、序言20xx年的寒假，是我在xx师范大学以的第一个寒假！没想到大一的第一个学期，学校就给我们留下了寒假社会理论的作业。我感觉很有意思。师大不愧是历史悠久，传统的综合性大学；对学生的综合性素质要求严格。其实我个人而言很喜欢学校给我们20xx级刚入学一学期，初出茅庐的小鲜肉们留下这样的作业。二、正在这个寒假的前期我开场去寻找理论的时机，我第一个想到的是我高三冲刺培训艺术时所在的画室的教师。我叫他老刘！老刘在我在师大读书还未放假时，带着新一批的美术艺考生到师大参加艺术高考。我和几位在桂林就近读书的老同学们，热情的招待了他。老刘还是一向的艺术范，也一如既往的对我们这些“毕业”了的画室学生倍加关心和照护。于是他给我们未假期理论提出了一些建议，也算是给我们带了理论的好消息！他让我们有时间、对摄像有兴趣爱好以及有一定根底的同学；在学校可以多学习、多练习。他呢正在筹备一个摄像的工作室好了我们终于放假了。我也倒算是一个勤快的孩子，放假的第一天我就回到家乡柳州，立马微信我们老刘。“我今天刚回柳州，教师那里有什么兼职可以做吗？”当然有了教师之前带队去艺考时的那一茬，我向教师提起这兼职的事也胸有成竹了许多。可还是出乎我意料之外的快！教师给我回复了“你会手绘吗？”、总之是个好消息，教师最近正和画室里的其他两位助教教师组成了一个创意工作小组。最近正接手了一个有关于柳州市恒隆汇吖吖儿童城美食广场改造方案设计的单子！就这样比我想像的轻松的许多，我找到了第一份社会理论的工作。后，教师带我们创意小组的成员一起到实地考察，他边给我们介绍需要改造的场地，一边和我们一路讨论设计方案。考察的整个过程还算有趣。接下的几天，教师给我们四位小组成员依次分发了不同的任务。我拿到的是吖吖儿童城门口的改造设计任务，简单的说我需要画一张关于这个门的设计方案图。这看似一个简单的任务，但是我心里还是蛮是压力的。毕竟和我一起工作的都是我曾经的美术专业教师，与他们工作我很紧张也很荣幸。将整个设计方案完成，我们这四人创意小组一共有三次见面讨论。第一次的实地考察、讨论创意、分发任务。第二次每位成员各自拿出相隔几天后绘画的初稿，再经讨论，挑选好的方案、添加或更改更佳的创意；将初稿各自拿回去修改。第三次见面，同时也是面见顾客的时候，先由老刘开场向顾客展示并介绍自己的设计最终方案图，接着是我门几个。其实我认为这个环节非常重要，也非常紧张，气氛蛮特别的；在学习的堂上估计很难体验。当时，除了美食城改造的负责总监在外，还有效劳和几位他手下的设计人员也在。我们围坐在一张商务桌边。这时候我们画的设计方案就要经过他们的意见和挑选了，这不仅考验我们的绘画程度，还考验我们是否拥有特别又实用的创意；当然与顾客进展交谈介绍时，礼貌、口齿伶俐也不可缺少。顾客看过我们的方案后惊叹于我们手绘的实力，却也对我们的创意提出了质疑。很有趣事情后还在持续开展、其上，是我在这个寒假里社会理论的第一事情；接着我还有两份关于社会理论的工作要和大家分享。第一事，是我在完成了设计方案绘画之后。我经过一位在贵州读书放假回的大学同学的介绍找到了一份在柳钢美食城置办年货的工作。本来我们约好三个同学一起去参加这份工作；却不料其中一位同学因为没有提早致电招收单位负责人而错过了这次工作的体验时机。这也提醒我，以后在寻找工作中一定要先和招工单位联络好；理解对方需要的人数和工作的要求，提早有所准备。在后的置办年货的工作中一切都还算顺利。不过同时得出了一份最简单的心得。就是要寻找适宜自己的工作，这样工作中才有足够的乐趣支撑你每天日复一日的工作。另外就是进步自身的才能可以方便于自己寻找到更适宜自身的工作。第二事，同样的是通过一位就读于湖南师范大学的同学的介绍。我和他一同参加了柳州当地一所名为成功商贸幼儿园墙绘的工作。墙绘的工作还是很有趣的，起码它和我所在学校学习的专业很接近；都属于美术类。当然墙绘不仅需要细心在墙上刻画，很重要的也是体力；幼儿园的面积挺大而人手却在最初并不多，起初工作也蛮辛劳。在这次墙绘的工作中心得收获颇丰。首先，我真切的感受到；在绘画的这条道路上学无止境。我在墙绘的时候向接手幼儿园墙绘工程的老张哥学会了很多墙绘包括绘画上的技法和经历。他所说的大局部绘画技巧和知识也许我曾经都在书本上堂上学习过，但我发如今理论中这些技巧、知识却未必都能顺利的运用在绘画中。不过老张他了我这最关键的窍门，就是不管你从事绘画相关的任何工作；绘画的理论与实际技巧都是要扎扎实实的打好根底的，有了扎实的根底在工作中才会得心应手。所以深感学习绘画的道路还很漫长，不知道的、不会的、不擅长的还有太多。其二，我想就是虚心学习。只要用学习的心态，在理论中我们就可以汲取更多有意义的养分；让我们茁壮成长！通过这个特别的寒假，三社会理论的工作；我学习到了很多。它提醒我，在未的大学光阴里，我要更加学会珍惜和把握；学习更实用更珍贵的知识。另外因为这三社会理论的工作都是由我的教师和朋友们介绍的，我体会到“人脉是无形的财富。”在未，他们也许还会带给我更多意想不到的惊喜和财富！能和他们一同工作；我很开心，也很感谢！学年社会理论报告2“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”寒假社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于我们当代大学生接触社会,理解社会。同时理论也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式.放假以后,大家对于寒假理论众说纷纭。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的理解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们可以利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。如今我们也终于轮到我们了。放假回到家里,我跟爸妈商量了一下这次的寒假任务,他们都很支持,也赞同我在寒假里去社会理论的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好时机。于是我就跟同学一起来到了昆山一家电子厂贝翰电子。一、理论目的我希望通过这次的寒假理论,可以增加自己的理论经历和动手才能,同时也可以使我更好的理解如今这个社会的剧烈竞争,为自己的将来增添一些筹码,使自己以后能少走一些不必要的弯路。不仅如此,最重要的是我希望自己能在这次的理论中认清自己的优势,更好的发挥自己的优势。二、理论过程第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,同时我的心里还有一些不安,不过最终还是鼓起勇气劝服自己英勇的去面对以后的工作。刚进厂的第一天,我们其实没有什么工作,就是参观一下车间,看看别人是如何工作的。进入车间后,我的第一感觉就是在这里人就是一台机器,没有任何别的价值。到了第二天,我们正式进入了车间,给我们分配了各自的工作岗位,我们也正式开场了这次的寒假理论。我的工作其实没什么技术含量,就是把我前面一些人消费出来的产品做外观检验。然后在流向下一道工序进展打包。其实工作真的没什么,很简单。但对于刚参加工作的我刚开场真的受不了,忙的时候好累,出了过失还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。在刚开场工作的几天,难免有些害怕,怕做不好自己的工作挨线长的骂。不过幸好自己比拟认真,工作中没有出什么大的过失,线长和老大也比拟满意。一个月的寒假理论过得很快,自己渐渐地开场习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作才能也错,以后要是寒假还想理论就到我这来。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于完毕了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的理论也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。就这样,一个月的寒假生活完毕了。我们也到了分开的时候。在这一个月里,虽然很累、很苦,可大家在一起却是很快乐的。要走的时候,心中有很多的不舍,不过这毕竟是我们的一次社会理论,我们还有更远大的目的要实现。一个月后。我们踏上了回家的火车。三、理论总结在工作完毕后,我做了如下的总结:1、假如我们没有知识,出卖的就只能是自己的劳动力,可如今这个社会,最不缺的就是廉价的劳动力。我们要让自己不同于其别人,要让自己在这个竞争剧烈的舞台上有立足之地,我们从如今起就必须注意增强自己的才能、增加自己的知识。2、 要擅长沟通:在工作中不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。3、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心。在遇到问题时要有足够的耐心去应对。4、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比拟容易受提拔,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和缺乏,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经历比拟缺乏,经常会做一些错事,有时也会得罪线长或老大;刚开场也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比拟辛酸的历史,不过这些也都是我珍贵的经历,它们都将成为我以后参加工作和社会理论的教训,我要力争在我以后寒假理论以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。四、理论心得短期的社会理论,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会理论真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会理论让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。更重要的是社会理论活动给我们这些生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。深化社会,同社会中的各色人打交道、谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到理论中去、到社会中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,理论长才干”。通过开展丰富多彩的社会理论活动,使我逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。虽然我这次的理论活动与我所学的专业没有什么直接的联络,但是我认为无论我学的什么,增加一些理论经历都是必要的。社会理论使我们找到了理论与理论的最正确结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视理论环节,往往在实际工作岗位上发挥的.不很理想。通过理论所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色,在理论中检验自己的知识和程度。通过理论,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化每一天。社会理论拉近了我与社会的间隔 ,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。社会理论锻炼了我,也培养了我,通过社会理论这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会理论也成就了我,不管我们的理论方式有何不同,社会理论都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会理论是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会理解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会