幼儿园六一儿童节游园活动方案范本一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月_日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月_日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月_日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月_日全园彩排)；(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月_日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、_做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排_月_日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。_月_日：环保“有用的纸盒”制作比赛；_月_日：“二幼之星”比赛；_月_日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在_小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。4、“二幼之星”比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出_名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出_名幼儿、中班选出_名幼儿、小班选出_名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”_名，其余评为优秀选手。(5)比赛时间：班级赛可在_月灵活进行，年级赛在_月中旬进行，全园决赛在_月_日进行。5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：_月_日至_月_日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料幼儿园六一儿童节游园活动方案范本（二）活动时间：_月_日(上午8：3010：30)活动准备：新衣服109套六一活动奖品：糖果_斤活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆六一幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。活动安排：庆六一游园活动游戏内容如下：活动一：小猴摘挑地点：小班教室组织者：香华准备：小猴头饰、桃子玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。奖品：糖活动二：赶小猪地点：活动室组织人：金红准备：棍子、皮球玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。奖品：糖活动三：捞汤圆地点：中班教室组织人：俏勤准备：渔网、乒乓球、盆玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。奖品：糖活动四：大脚小脚齐步走地点：礼堂组织者：勤美准备：玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。奖品：糖活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓地点：走廊准备：大头娃娃帽、锣、鼓玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。奖品：糖活动注意事项：1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。幼儿园六一儿童节游园活动方案范本（三）活动目标：1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。活动时间：_年_月_日上午(如遇雨天进行调整)活动主题：“六一游园会”活动地点：启明星操场、一楼教室活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备4、场地布置：全体教师说明事项：1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。6、幼儿园保健医生准备急救药品。活动流程：1、主持人开场致辞2、园长致辞3、文艺汇演4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动5、六一礼品抽奖6、活动结束幼儿园六一儿童节游园活动方案范本（四）(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求：要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请父母一起参与，父母和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。(5)活动时间：_月_日上午9：1010：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用课堂形式开展活动，游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：青蛙过河这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须父母和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名父母和一名幼儿参加，首先让幼儿认识父母的鞋子，然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮父母穿好，先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动：(1)二人三足材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线_米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。(2)运球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：(1)全家总动员：准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：“展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让父母感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员：全体幼儿、父母及教师。时间：_月_日10：20-10：40、地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容：畅想未来保护我们的家园快乐的幼儿园。活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五：幼儿美食分享活动。活动时间：_月_日上午10：4011：10(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之