高品质文档2022年小学社会治安综合治理工作汇报 我校仔细贯彻落实中央和省市区关于加强社会综合治理工作的系列指示精神，始终将此项工作列入全校总体工作之首，以“保校内平安，促学校进展”为目标，坚持依法治校，以德治校，标本兼治，综合治理，努力营造一个让“学生安心、家长放心、社会满足”的育人环境，使学校综治工作走上制度化、规范化的轨道。现将我校综治工作状况总结如下： 一、学校综治工作主要做法 （一）领导重视，全员参加，形成群防群治氛围。 1、健全组织机构，创建综治网络。学校成立了以校长为第一责任人的综治工作领导小组，明确各成员详细职责，学校与各处室、班级组、班主任及老师层层签订了平安责任书，完善了以政教处为主导，班级班级为主体的管理格局；建立了以政教处为主导、全体师生为主体、保卫科人员为主力的综治网络。 2、广泛宣扬，提高熟悉。利用校内网站、广播、黑板报、主题班会等各种宣扬阵地和宣扬工具，开展系列平安训练活动，广泛宣扬综合治理，创建平安校内的重大意义，要求全体教职工提高熟悉，明确责任，把平安工作作为头等大事来抓。号召全体师生全员参加，群防群治，营造综治氛围。学校多次邀请相关人员给师生做报告，讲解交通、消防、用电、用气及各项平安常识，提高学生的平安意识及自我爱护意识。 3、建章立制，科学运作。综治工作能否达到预期效果，依靠于规章制度的规范化建设，依据我校综治工作的实际，我们制定了保卫科岗位职责、门卫值班人员岗位职责等一系列规章制度，明确职责，划清权限，奖惩分明。为了充分发挥各项制度的作用，综治工作实行问责制，定期组织校级领导对安保人员执行各项规章制度的状况进行考核，定期通报考查、考核的结果，强化职责，优化效果。 4、丰富课余生活，陶冶学生情操。学校常常开展诸如平安学问演讲赛、禁毒学问竞赛、合唱竞赛等有益的活动。通过这些活动充实学生精神文化生活，用有益活动去占据课外和校外的阵地，引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。 5、形成特色，深化内涵。在文明校内建设中，学校开展了系列活动，乐观开展文明班级、文明中学生的评比活动，表彰先进，鞭策后进，推广阅历，使师生员工形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，不断深化了校内综合治理的内涵。近年来，我校无严峻违法乱纪事例发生，还涌现出拾金不昧、济贫解困、捐款救灾的很多可歌可泣的感人事迹。 （二）细化管理、注意实效、确保校内平安和谐。 1、开展法制平安训练，提高师生平安意识。 学校每学期确定一个“法制训练周”，举办一次法制法制报告会，每月出一期法律宣扬的黑板报，充分利用黑板报、图片展览、征文竞赛、学问讲座、主题班会、告家长书等多种形式和手段，有方案地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防抢、防骗等平安学问的训练，并定期组织学生进行平安救生演习，以提高学生的法律意识、增加学生的平安常识和自救、他救的力量。 3、开展平安排查，杜绝平安隐。每月，总务处和保卫科对学校教学楼、试验楼等进行了平安打排查。其中重点检查用电线路、设施、教室门窗等平安状况，特殊是对小卖部的卫生状况及从业人员的健康证做了认真的检查，坚决杜绝无无证上岗，杜绝“三无”食品和腐烂变质的食品。对各部门、各重点部位责任人签定了本年度“消防平安责任书”。 4、完善防范设施，确保校内平安。通过平安隐患排查，将影响师生平安的隐患进行排队，有方案地进行整治，本学期多方筹措资金修补了学生常常攀爬的围墙3处，加固加高了教学楼围墙，整修了教工宿舍楼电路，去年新配置更换灭火器30个，增加应急灯8个；最近，还安装一套24小时监控校内环境装置。通过多项措施，牢牢筑起了保障校内平安的藩篱。 5、沟通家校联系。以家长学校为依托，营造良好的社会环境，建立家庭、学校、社会三结合的育人网络。以家长座谈会、家访等形式，加强沟通沟通，形成了共识和合力。寒暑假及“五、一”、“十、一”两个长假，学校都要致家长一封信，提示家长留意对子女的平安训练，以保证子女在假期中的平安。 6、重视转差工作。防差和转差工作是学校训练的重要组成部分，从某种程度上讲影响学校工作的全局。几年来我校特别重视这项工作，明确提出“转化一个差生优于培育一个优生的观念，决不放弃任何一个学生”；学期初学校与转差责任老师签订转差责任书，转差效果与老师考核、奖惩挂钩；建立“问题学生”档案，注意个案分析，讨论转化策略，提高转化实效；规定责任老师每天至少与差生见一次面，一周至少进行一次深谈等等。注意差生心理，学校心理询问室热心关心差生，倾全力关心他（她）们解决成长中的苦恼，关心他们建立健康的心理。对严峻违纪学生由班级、政教处组织开办学习班，进行思想训练，增加了他们的法制观念。 7、开展专项整治行动，促进良好校风形成。每学期，学校组织实施 “仪表整治周”、“交通平安周”、“远离网吧周”、“文明守纪周”等多层次、高密度的专项整治行动，将各种不文明、担心全的隐患消退在萌芽状态，实现了校纪校风的根本好转。 接近期末，学生心情简单产生波动，学校高度重视清理收管制刀具工作。我校在5月19日上午对全校的学生进行的广泛的宣扬和发动，让学生明确携带管制刀具进校内的危害，让学生在血淋淋的事实面前受到训练。收缴活动结束后，准时对清缴活动状况进行通报，再次向学生讲清携带管制刀具进校内的危害，训练学生坚决不携带管制刀具进校内。 通过开展各种专项整治行动，本学期共制止不良少年来校门口滋扰的大事10多起，解决学生中的纠纷近20余件，为学校训练教学创建出一个稳定、宽松的治安环境。 二、存在主要问题 1、学校周边200米内存在违法违规经营网吧、电子嬉戏室和其他文化消遣场所问题。 2、学校周边存在占道经营、堵塞交通等问题，常常有少量手推车经营烧烤等食品，影响学生身体健康。 3、学校门口时有不良社会青年向学生索要钱物、打架等。 4、单亲家庭及留守学生增多，给学校德育管理带来难度。 三、对学校综合治理工作的有关建议 1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌训练，切实加强学生的自我爱护意识。 2、留意同社区、公安、司法、政府等的沟通与联系，加强对学校周边环境整治力度。 3、在整治学校及周边环境中，学校应当加强内部管理；规范老师训练行为；提高全体教职工的平安意识；提高广阔老师的师德修养；加强对师生的平安训练和法制训练。 多年来，由于我校平安工作制度健全、责任明确、措施得当，落实作位，校内没有消失重大平安事故，在校生无犯罪现象发生，学校综合治理取得了显著成效，连续三年被评为“武汉市经济保卫工作先进集体”，学校综治工作步入良性进展轨道，切实保证了训练教学的正常运行，我们将连续励精图治，在进取中摸索，在摸索中进取，抓住机遇，迎接挑战，把我校的综治工作推上一个新台阶，努力办好人民满足的训练，打造漩小平安和谐校内。 优质文档2