撰写人：_日期：_必备读书演讲稿合集六篇 读书演讲稿 篇 尊敬的领导,亲爱的老师同学们: 大家好! 今天我为大家演讲的题目是爱生活更爱读书。生活的海滩上,躺着一种名叫爱的海螺，它从波涛汹涌到涛声轻响，因为读童年这本书，使我更加热爱生活了，使我在生活的漫漫长路上,不在感受到疲惫与煎熬。所以爱生活，更爱读书。 童年这本书，主要讲述了阿廖莎再三岁的时候便没有了父亲，由他的母亲带着他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵骂只有外祖母护着他，在他十一岁的时候。外祖父因为生意不顺利,便破了产,之后就走上了社会，开起了小买卖。 文中自私残暴的外祖父，让我想到了在那个无比黑暗的社会，像那种事情比比皆是,其实我还是最喜欢外祖母这一形象,是她给予了阿廖莎前进的动力，在阿廖莎最失意的时候，帮助阿廖莎，我记得我曾经读过这样一篇文章，叫做将心比心如果我们每一个人都能够将心比心,那这个社会也不至于会发生那么多惨案，同样如果我们能够学习外祖母的宽容大方,那这个社会该是多么的美好呀。但是话又说回来。外祖父的自私残暴也一定是因为生活压力大所造成的,所以为了避免我们长大以后成为像外祖父那样的人,从现在开始我们必须要认真学习,好好读书。然而任何事物都具有两面性，在浩瀚无边书的海洋里面,鱼龙混杂,良莠难辨，这就要求我们在读书是要擦亮双眼，取其精华,去其糟粕,既读好书,读益书一本好书是经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书将会使你我终身受益。我爱读书,我爱老人与海中那位不屈于风暴，勇于抗击的老者。我爱读书 。我爱钢铁是怎样炼成的当中，那位坚持不懈的保尔。我爱读书。我爱茶花女的真情永在。我爱书。我爱卖火柴的小女孩的相信命运。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。|问渠那得清如许，为有源头活水来!”让我们畅饮着源头活水,让我们做新时代的建设着,。 莎士比亚说过“书籍是人类世界的营养品”如果没有书的话,我们将无从谈发展,无从谈价值,无从谈生活。走过多少美丽的地方，闻过多少醉人的花香。唯有成长的脚步最令人难忘,曾经依偎在妈妈身旁寻找天边那最美的星光，梦想在我面前焕发无限光芒，如今我要想那蝴蝶一样,舞动着破茧的翅膀。在未来的天空下，书记请赐予我智慧的力量!谢谢大家！我的演讲完毕。 读书演讲稿 篇2 亲爱的老师、同学们: “读书破万卷，下笔如有神”，只有多读书,读好书，才能学到课本以外的知识。我喜欢读童话类图书，如安徒生童话等书，书中的故事对我很有启发，有做人的道理,还有学习的技巧。读书使我感到快乐,因此,我打算制定我的读书计划。 在阅读时间安排上,每天最少阅读小时的书，早晨起床后至少读1分钟,中午至少半小时，下午完成作业读书不少于半小时,随时把好词好句标记下来。在阅读内容上,除了阅读老师布置的图书角里的书,还要阅读与语文课本同步的阅读书目，还有适合小学生阅读的其它的书。我打算读童话类图书，如安徒生童话、木偶奇遇记、成语故事、小布头奇遇记等，励志类图书，如钢铁是怎样炼成的、假如给我三天光明,还有关于名人故事的书等，科普类十万个为什么,等等。通过阅读这些书,会让我的生活丰富多彩。 读书会让我们学到许许多多的知识,我一定要按照我的读书计划进行，让我们一起快乐读书吧。 读书演讲稿 篇各位老师、同学们: 你们好！我是来自广东省深圳市的中学学生，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是爱上读书享受阅读。 首先,我想问大家，您爱读书吗？是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。 是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快,就这样，我开始懂得了真、善、美。 有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之、悟苍穹之远我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。 不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路，更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂! 各位朋友们，各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光! 让我们都来打开书,打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！ 读书演讲稿 篇4 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是我读书我快乐。在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛（wu）、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。 从小,我就喜爱读书；如今,读书更是我的一大嗜(sh)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。 书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰，把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地；书就像一批神奇的骏马，带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游，你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。 我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑,我更爱读，因为它使我了解到更多 当我坐在课堂里，聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了，成功的喜悦让我笑；错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。 书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。 我爱读书,因为课堂的书让我学习，让我思考；课外的书让我了解，让我思索。我爱读书!好书伴我成长! 同学们，让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧! 我的演讲结束。谢谢大家! 读书演讲稿 篇5尊敬的各位领导，老师们: 你们好,我演讲的题目是书香伴我行。书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实，书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海，书是成就伟大事业的力量之源。 我从小就喜欢读书，现在，读书更成为了我生活中的一部分！一本好书,一杯清茶，无数个宁静的清晨,美丽的黄昏，温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道，和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难，只要有一颗火热的心,只要能热爱生活，生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐，在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己，提升自己。与书为伴，我一天天的变得充实;与书为伴，我一天天动的人生的真谛；与书为伴,我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。 有一本书叫爱的教育，是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章，无论是哪一章哪一节，都把爱表现得精髓深入，淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求，哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香，是黑暗中的宝石，是医生听到的第一声心跳，它是寻常中的奇迹，是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。 读书演讲稿 篇6亲爱的老师们、同学们: 大家好！今天我演讲的题目是读书吧,你的人生将因此而精彩! 同学们都知道,我们学校对课外阅读一直非常重视，本学期我们在部分班级开展了“享受阅读，享受童年”读书活动，目的就是要倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海，享受童年。同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢 也许，有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈xx迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗此时,读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义! 同学们,你们知道吗中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的圣经文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,4岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。 同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福! 只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。是的，读书就意味着教育，甚至意味着学校。为了进一步激发同学们的读书热情,本学期我校开展的诵读活动，倡导师生共读、亲子共读,这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。 如今,各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析，与学生交流读书心得，总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动，他们灵活运用读书笔记,或摘录优美词句,或概括故事情节等。有的班准备开展读书汇报活动，让学生将自