. 少先队活动课设计中 队二（9）辅导员 洁江阴市实验小学目 录 2015年9月周次活动主题主讲（持）人1/2345国庆放假6789101112131415161718元旦放假1920活动设计第周 星期五下午第一节活动主题诚信之花心中开活动目的1.通过活动，让学生感悟诚信，体验诚信，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德。2.培养学生“诚信”的优良品质，让他们从自我做起，从身边的每一件小事做起。做一个诚信的好孩子、好学生、好公民。活动准备1.讲故事2.小品3.朗诵4.歌曲5.课本剧活动形式队课 主题队会 主持活动过程活动仪式：1中队长整队、报数并向辅导员申请开展队会。2出旗、唱队歌。3主持人上场开展活动。4活动过程第一篇章：播诚信种引子：校“雏鹰电视台”采访二（9）中队。（两队员：一名主持，一名摄影师。） 场景一：大家三五成群种的种、浇的浇。 采访：嘿！伙伴们，你们都在干嘛呀？ 众和：我们都在播种诚信花的种子。 采访：谈谈你们的诚信花吧！ 众和：好。（停下手中的活，变化队行，主持人上场讲话。） 甲：有一种品质，它不是金子，但胜似金子， 乙：它是中华民族五千年的传统美德， 甲：漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丢弃， 乙：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。 甲乙：它就是我们人生路上的朋友诚信。甲：队员们，你们知道诚信是什么吗？（学生自由发言） 乙：是啊，诚信是一切美德的基础，是中国人数千年来引以为傲的品质。我们的宋庆龄奶奶从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。请听故事：宋庆龄守信用。第二篇章：开诚信花场景二：一朵大诚信花，开出了第一个花瓣：诚实守信用。 一生：快看，我们的诚信花开出了一个花瓣了。 众和：太棒了，太棒了！ 甲：是的，这个花瓣是献给宋奶奶的，她为我们树立了很好的榜样，做人，就要讲诚信。不讲诚信的人，不但得不到别人的尊重与信任，有时还会害了自己。不信，你看（小品狼来了）。 场景三：诚信花开出了第二个花瓣：诚实不骗人。 一生：快看，我们的诚信花开出了第二个花瓣了。 众和：哇！太好了，太好了！ 乙：狼来了这个故事告诫人们：一个不诚实的孩子，最后会失去援救而陷入困境。把这片诚信的花瓣送给那爱说谎的狼吧！在此，我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。让我们一起来看看“瞎话”大王回头的经历吧。 场景四：诚信花开出了第三个花瓣：诚实不说大话。 一生：快看，诚信花又开出了一个花瓣。 众和：嘿，真漂亮！ 甲：是啊，浪子回头金不换。让这片诚信的花瓣伴随他吧！每一个人都应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品质，让诚信美德铺就美好的童年之路，让我们拥有一个太阳一样灿烂的童年吧。（表演舞种太阳）。 场景五：诚信花开出了第四个花瓣：待人要真诚。 众和：哇！太好了，太好了！ 乙：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是我们的无价之宝。（小品诚实无价）甲：队员们，欣赏完小品，你有什么体会呢？请联系实际说一说。（学生发言） 场景六：诚信花开出了第五个花瓣：诚实不做假。 众和：哇！好极了，好极了！ 乙：是啊，做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。让诚信的花瓣撒向社会，人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。（快板诚信美德像金子）。 场景七：诚信花开出了第六个花瓣：诚实不夸。 众和：哇，太美了！ 甲：从古到今，关于诚信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？请读给队员们听听。（名言展示） 甲：请把你搜集到的名言与好朋友交换，做为鞭策自己与他人的座右铭。 乙：我中队里的小书法家们把收集到的名言书写下来，现在与队员们一起来分享。（展示）（全体队员读） 场景八：诚信花开出了第七个花瓣：诚信不扬。 众和：哇，太美了！ 甲：希望队员们能牢记“诚信”这一中华民族的传统美德，做一个说真话，办诚事，守信用的好孩子，为创造一个真善美的小世界尽自己的一份力。（小组唱真善美的小世界）。 场景九：诚信花开出了第八个花瓣：做事要踏实。 众和：哇，太美了！ 太美了！第三篇章：结诚信果 乙：为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，并落实到我们的日常生活中，我中队向全校同学发出倡议：时时讲诚信，事事讲诚信，做诚信人，办诚信事。请中队长宣读诚信倡议书。 乙：能做到以上几点的队员请上台签名。场景十：转动诚信花。 采访：你们的诚信之花太美了。我们“雏鹰电视台”要把你们的诚信之花带到我们的校园，把它的花瓣撒向每个队员。 甲乙：队员们：让我们一起宣誓！齐读诚信倡议书。（全体起立）5辅导员老师讲话6呼号7退旗。附1：小品：诚实无价 道具：一桌子、试卷、笔、手表。 人物：一对同桌、一位老师、一个旁白 （旁白）呤呤呤，上课钟响了，这一节课，五年1班正在考数学呢！瞧，我们看到的是小东和小明，他们可是好朋友呢！ （表演）同桌两个人正在考试。小东认真低头作答，小明抓耳挠腮,东西望，咬笔，翻眼睛，伸颈、斜眼偷看，小东往一侧挪，遮住考卷，朝小明瞪眼。 （旁白）：不难看出，小东考得很顺利，这小明嘛，可就有点遇到麻烦了，瞧，他正在努力寻找一切可以补救的机会，还好，同桌是好朋友，该不会见死不救吧？ （表演）小明用胳膊肘碰了碰小东，用笔指着考卷，努努嘴，示意好朋友帮忙。小东微笑着摇了摇头，继续作答。 （旁白）看来，好朋友不讲义气，不肯帮忙。 （表演）小明从书包里掏出一支笔，把它推到同桌眼前，小东把笔推回来； （旁白）看来，小明想用好东西收买同桌的心，可惜这一招不灵。 （表演）小明索性解下戴在胳膊上的电子手表，连同刚才那支笔，重新又推到小东眼前，再用胳膊碰了碰小东，作出乞求的样子。 （旁白）看来，小明想用重金收买哦！ （表演）小东把身子侧向一边，理也不理，小明气得两眼冒火，只好干坐着。 （旁白）考试时间到了，老师收走了考卷。 （表演）小东和小明各自收拾书包，准备回家。 小明气呼呼地用手指着小东说：“算我瞎了眼，白交了你这样一个朋友。以后，你走你的道，我走我的独木桥，咱俩一刀两断！”说着，转身就走。 小东连忙追上前去拉住小明的手，语重心长地说：“正因为咱俩是好朋友，我才不能做出对不起你的事。你想，要是我帮你作弊，你不就成了一个考场上的小偷吗？就算你考了个满分，那你能心安吗？你会快乐吗？”小明低头不语。 小东接着又说：“分数有高低，可诚实的品德无价。宁可考一个真实的60分，也不要一个虚假的100分。以后呀，学习要勤快点。不懂就要问，有什么问题，尽管来问我，我保证优质服务，谁叫咱俩是好朋友呢！”小明不好意思地说：“你，小东，今天你让我明白了一个道理：分数有高低，可诚实的品德无价。”附2： 快板：诚信美德像金子 甲：打竹板，竹板响， 大伙听我把话讲。 乙：竹板打，噼噼啪，大伙听我把话拉。 甲：我的话儿新，委婉又动听。 乙：我的话儿美，听听心儿醉。 甲：我的话儿长， 乙：我的嗓门亮， 甲：我的乙：我的合：（白）你有完没完？ 甲：今天咱俩太激动， 乙：想把诚信来赞颂， 合：想把诚信来赞颂； 甲：赞老师，讲诚信，爱岗敬业，教书育人， 改革创新干劲大； 乙：赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精， 救死扶伤医德高； 甲：科学家，讲诚信，夜以继日，团结奋战， 科学领域立新功； 乙：赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念， 无土栽培污染少； 甲：赞记者，讲诚信，大江南北，长城外， 新闻采访快又新； 乙：赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦， 学习成绩多优异； 合：我诚信，你诚信，他诚信，人人都来讲诚信， 诚信美德像金子， 诚信做人风格高。 诚信美德像金子，诚信做人风格高！附3：诚信倡议书亲爱的少先队员们：诚实、守信是中华民族的传统美德，是做人的根本。每个少先队员都赶快行动起来吧，让我们从现在做起以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，自觉做到以下几条：（1)独立完成各科作业，决不抄袭；（2)自觉遵守考场纪律，考试不作弊；（3)参加活动要守时，有事要请假；（4)乘车、船主动买票，不逃票；（5)借东西要与时归还；（6)拾到东西要与时还给失主；（7)待人真诚，表里如一；（8)言行一致，不说谎话；（9)信守诺言，说到做到；（10)勇于认错，虚心改正活动过程辅导员总结讲话：亲爱的少先队员们，祝贺你们，今天的队会开得很成功。希望你们从我做起、从现在做起，从身边的每一件小事做起，时时讲诚信，事事讲诚信，把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，让“诚信之花”开遍实小整个校园。 活动拓展1在中队开展诚信之星的评比2给诚信之星带诚信花3传播诚信之星的光荣事迹。活动照片 /