幼儿园5月份家长工作方案通用7篇幼儿园5月份家长工作方案通用7篇幼儿园5月份家长工作方案1一、主题活动的举办五月份最重要的两个节日就是劳动节和母亲节，结合这两个节日来做好主题活动的安排，引导幼儿喜欢劳动，向母亲表达爱意。在劳动节时，组织我们的小小劳动者们一起观看图片，理解劳动有什么好处，而我们如今可以做的劳动又是什么，让同学们养成爱劳动的好习惯。五月的第二个星期天是母亲节，让我们的幼儿明白在家庭中母亲对我们的重要意义，以及将我们心中的爱意通过一张小小的贺卡，或者是一段短短的歌舞让家长知道，去理解爱是什么，怎么去维护爱。而在我们中国的传统文化中母亲节的意义就是孝顺，通过简短的小故事让孩子们明白我们为什么要孝顺，怎么样就是孝顺。二、保护学生们的安康五月处于春夏穿插之时，疾病多发，而我们能做的就是提早做好预防，让孩子们免受病痛之苦。在平时就告诉同学们我们要注意自己的卫生，养成良好的习惯，比方说在饭前便后勤洗手，以及在做完活动之后也要洗手等等，让病菌远离我们的身体。三、六一儿童节的准备工作六月一日的儿童节近在眼前，要想在当天成功举办一个完美的活动，每个人的表演都可以尽善尽美，只能依靠长时间的联络才能达成。所以在五月份我们要做好六一节目的排练工作，将每天的时间截留一局部用来练习，让每一个小朋友都可以在六一汇演上拥有精彩的表现。在其他细节方面的工作继续保持，让幼儿每天开开心心的上学，快快乐乐的放学，在这期间和家长有一个简短的交流，让家长也能理解学生的情况，同时假如家长有什么意见要认真仔细地考虑。幼儿园5月份家长工作方案2一、主题施行本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去对待成人世界，体察成人世界;引领他们从成人那里汲取一切有利于自身开展的养料，让他们在模拟成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动开展创造良机。在弯弯绕绕这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开场，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用乖巧的双手去创造。二、幼儿生活与学习1.加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。2.提醒幼儿按时起床，准时到园。3.提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。4.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病(流感、手足口病)。5.天气比拟热，提醒孩子运动后-服，多喝开水。三、家长工作1.请积极配合老师进展常规教育。2.鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。3.对孩子进展自理才能和动手才能的培养，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。4.和孩子一起外出漫步和玩耍，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化，感受到季节更替。四、其他工作1.丰富区域游戏的环境及材料。2.加强常规教育。幼儿园5月份家长工作方案3一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进展“五一”体检。3.按时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目的：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，理解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。进步幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。主题目的：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、理解一些科学现象的兴趣。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出漫步和玩耍，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，直接理解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置六一节日环境。幼儿园5月份家长工作方案4一、生活常规：1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成良好的午餐习惯。4、鼓励幼儿自己穿脱衣物，进步自我效劳才能。5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。二、教育教学工作方案：1、开展主题“扮家家”，通过观察、比拟、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲近热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。2、学说普通话，能用简单的普通话与老师、同伴交流。3、引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的快乐4、教育幼儿保护玩具，学会轮流玩和合作玩。5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克制困难，努力解决问题。6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手才能，如扣纽扣、穿的技能。7、根据主题，师幼共同布置主题墙。8、愿意参与体育活动，感受运动带来的.愉快。三、幼儿园家长工作方案：1、稳定家长情绪，及时和家长交流幼儿在园表现2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联络沟通，争取家长的全面配合。3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。4、根据主题活动，开设“家园联络栏”，提供育儿信息和幼儿园活动内容。四、幼儿园平安工作方案：1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作3、幼儿离园时，教育幼儿不能和生疏人走。幼儿园5月份家长工作方案5一、平安保育上：我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒，可以按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了防止孩子们到处乱跑现现象，老师带着孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显进步。在幼儿的平安方面，关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会，天气炽热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育，让孩子安康快乐成长!二、教育教学方面：五月我们进展了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克制困难，遵守游戏规那么，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进展创造性表现，并体验创造的快乐。三、班级活动上：为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的筹划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到的展现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿如今绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，获得一、二等奖的好成绩。五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。四、家长工作方面：五月，家长的功绩不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进展相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期平安工作，让我班幼儿无平安意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。幼儿园5月份家长工作方案61、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与别人的情感，分享自己与别人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探究发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿理解天气的变化，寻找雨天里的快乐。2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，进步自我保护才能。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。 丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培养幼儿分开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。4、加强家长进出幼儿园的平安工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝生疏人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟生疏人走，不给生疏人开门，进步幼儿的自我防范意识。5、对家长开放半日活动，让家长理解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目的，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。幼儿园5月份家长工作方案7本月工作重点:1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。4、认真写好宝宝成长手册5、加强班级平安方方面面和幼儿的卫生教育。一、教育工作1、继续进展常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进展整理。3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。4、亲密关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反响、帮助。5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。6、加强幼儿的自理才能，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。二、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。3、注意幼儿的穿着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。4、指导幼儿正确洗手、催促幼儿勤洗手。5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。三、家长工作1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。3、加强对家长的宣传，帮助家长理解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。4、帮助家长理解幼儿园的工作方案和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建