二年级看图写话植树作文 【第1篇】植树春天到了，小河、小溪里的冰融化了，哗哗地流着。小草从土里钻出来了，小花们争奇斗艳。在冬眠的动物也都苏醒了。同学们坐着校车来到一座小山坡的空地上。同学们扛着铁铲、拎着水桶、抱着树苗，和老师一起下了车。老师说：“解散！冯丽和大土一组，大土先用铁铲挖了一个树坑，冯丽又把树苗轻轻地放在那个树坑里，然后大土培上泥土，踩实。小树苗像一个个小士兵立在土里。老师走过来说：“做得很好。老师点评：美丽的春天，同学们又添上一抹绿，多好啊！【第2篇】植树春天到了，一年一度的植树节到了。小红和小明一起去郊外植树。他们抬着树苗，扛着铁锹，提着水桶，兴高采烈地出发了。郊外的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。开始植树了，小明先挖坑，再扶树苗，然后给小树苗填土，还用脚把土踩实。最后他俩给小树苗浇上了水，小树苗喝得饱饱的。终于把树苗栽好了！两只“小花猫你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起来。老师点评：小作者语言优美，充斥童真童趣，不错！【第3篇】植树春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了，明明和乐乐一起去郊外植树。他们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发。郊外的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。哇，人可真多呀！人们有的在挖土，有的在扶树，有的在踩土，大家干得热火朝天。开始植树了，明明先挖坑，再扶树苗，然后填上土，最后给小树苗浇水。终于把树苗栽好了！他们虽然很累，但是很快乐，因为他们为绿化环境做出了奉献。老师点评：字迹清秀，内容具体，表达有条理。【第4篇】植树春天到了，春天花开，一年一度的植树节到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月说：“月月起来，今天植树节，我们一起去植树吧。他们拿着小锹、水桶、树苗，高快乐兴地出发了。野外的风景真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在踩土，还有的在浇水。开始植树了，我们先挖坑，再扶树苗，然后踩土，最后浇水。终于把树苗栽好了！我心想：小树啊！你快点长！快点长！长成参天大树，为我们遮风挡雨，让公园变得更加美丽！老师点评：习作结构完整，表达有条理，语言也挺生动活跃。【第5篇】植树春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。亮亮和乐乐一起去公园植树，他们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发了。公园的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。开始植树了，亮亮先挖坑，再让乐乐扶住树苗，然后他再给小树填土，最后他俩一起给小树苗浇水。终于把树苗栽好了！他们虽然很累，但是很快乐，因为他们为绿化环境做出了奉献。老师点评：植树的过程应该写得更具体些。【第6篇】植树春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。小红和亮亮她们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发了。公园的景色真美丽呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树，有的在踩土，大家干得热火朝天。开始植树了，小红先挖坑，亮亮再把树苗插进坑里，然后小红和亮亮一起把坑填满了，最后亮亮拿来一桶水浇了下去。终于把树苗栽好了！他们看着自己的劳动成果，心里都美滋滋的！老师点评：植树的过程写得有条有理，语言也挺活跃、生动。【第7篇】植树春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。乐乐和明明一起去郊外植树，他们有的背着树苗、扛着铁锹，拎着水桶，高快乐兴地出发了。哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在浇水，还有的在扶树，大家干得热火朝天。开始植树了，乐乐先挖坑，明明再把树放进坑里，然后把土填进坑里，最后给小树苗浇水。终于把树苗栽好了，他们每个人身上都出汗了，春风吹在身上凉凉的，真舒服。老师点评：内容具体，有条有理。【第8篇】植树春暖花开，一年一度的植树节到了，老师带着同学们到公园里植树。公园的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。开始植树了，大家热火朝天地干起来。小明先拿铁锹挖了坑，再让乐乐把树苗放进坑里去扶正。最后，他们一起给小树苗浇水，这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。终于把树苗栽好了！他们每个人身上都出了汗。大家围着小树唱啊跳啊，小鸟好似在说：“太好了！太好了！我们又有一片嬉戏的地方了！老师点评：语言活跃流畅，表达有条有理，字迹秀美，真棒！【第9篇】植树春暖花开，一年一度的植树节到了。老师带领同学们一起去田野植树。这里的景色真美啊！湖水碧绿、群山环绕、树木茂盛、风和日丽、鸟语花香、百花争艳。天上飘着朵朵白云，美丽极了！老师开始分任务了，明明栽树，红红提水，乐乐在老师的指导下，他们有的挖坑，有的扶树，还有的踩土，红红和明明在商量怎么植树？不一会儿，他们就开始给小树浇水了。老师看见了，特别开心。过了几天，小树长成了一棵又高又大的大树。老师点评：察看细致，想象丰盛，语言优美。