第二单元祖国妈妈第一课 您好，祖国 甘州区西街小学 代立萍学习目标：1、认识国旗、国徽、国歌，知道国旗、国徽出现的一些场合。2、体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。3、知道关于祖国的一些常识，如首都、天安门广场等。教学重点：认识国旗、国徽，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。教学难点：激发学生热爱祖国之情。教学过程第一课时 教学设计： 祖国妈妈在我心教学过程设计： 一、找一找、认一认 1、出示祖国的版图，提问：这是什么图？ （这是我们祖国的版图，我们祖国叫中华人民共和国。） 2、 找一找，指一指，我们祖国的国旗是什么？国徽是什么？首都在哪里？ 3、找到了，认对了，把相应的序号填在课本中。 4、说说其他几个图上画的是什么？ 二、升旗活动 1、放学校升旗时的录像，提问：升旗时我们是怎样做的？同学看录像谁做的对，谁做的不对？ 2、升旗时应怎样做？ 三、教唱儿歌： 1、五星红旗真美丽，全国人民热爱你。升旗国时要敬礼，唱国歌时要肃立。 2、国旗国旗真美丽，五颗星星在一起，一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。 国旗国旗真美丽，小学生们热爱你，升旗国时要立正，我们向你敬个礼。 3、具体指导学生升旗时要有的规范姿势（目视国旗、立正、敬礼），让学生明白规范的姿势体现着我们对国旗的尊敬。 4、小结：升旗时要态度严肃、认真，立正站好，眼睛看着国旗升起，这叫行注目礼。我们一年级小朋友还没有戴上红领巾，我们就可以行注目礼。 四、模拟升旗活动。 五、讲几则爱旗护旗的小故事，激发儿童对国旗的爱护和敬仰。五星红旗少先队员向您敬礼他留下热爱五星红旗的一颗童心 六、老师小结：同学们非常严肃认真，行注目礼，唱国歌声音洪亮，充分表达了我们爱国旗的情感。