胖乎乎的小手教案目标确定的依据1、 课程标准的相关要求（1） 喜欢学习汉字，有主动识字、写字 的愿望。努力养成良好的写字习惯，鞋子姿势正确，书写规范、端正、整洁。学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字。（2） 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，张阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。（3） 本单元围绕“孝敬父母，我爱我家”，因此让学生养成帮助长辈做事的愿望和行动。2、 教材分析课文讲述了兰兰有一双会做很多事情的胖乎乎的小手，家里人都喜欢这双胖乎乎的小手。小中见大，通过一张画巧妙地夸奖了兰兰爱劳动、关心长辈的好品德。3、 学情分析 一年级的学生已经有了初步的识字能力，但还需要教师的点拨，课文中蕴含的道理还需要教师合适的引导。4、 教学目标（1） 认识“胖、喜”等13个生字。会写“看、着”等6个字。(2)正确、流利、有感情地朗读课文。(3)有帮助长辈做事的愿望和行动。5、 教学评价（1） 正确认读我会认的字，（2） 能正确、流利、有感情地朗读课文。（3） 通过学习课文，有帮助长辈做事的愿望和行动。教学过程教学环节教学活动评价要点环节一导入新课环节二环节三环节四