八年级下语文期末试卷附答案 一. 1. C 2. C 3. B 4. B5. 6. 1初一?思想政治教材中的典范人物中驰名人物多，普通百姓少，少年名人更少用数据叙述也可2与青少年的生活实际有距离，成人化倾向严重，针对性不强，不能更好地到达教育的目的。意思对即可7. 略8. 1雨后1分2明月松间照，清泉石上流。2分二. 一9. 不以物喜，不以己悲。10. 1降职远调2全，都3规模4探求11. 居庙堂之高2分；处江湖之远2分12. 略13. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；作者以天下为己任的忧国忧民的感情。二14. C15. “泥土呼应了父亲爬月台的情节，“轻松似表明不是真轻松，只是说父亲为能给儿子买橘子而感到内心的满足，是父亲一片爱子之心的自然流露。16. A17. 作者看见父亲买橘子如此艰难，因感动而流泪写出大意即可18. 不可以，因为“又字呼应上文的流泪，这里用“又表示是“再一次的意思。19. “事要感人，“父爱理解表述要有文采。三20. 卓有功效21. 甲句突出了爱因斯坦小提琴演奏技艺的高超，乙那么平淡。22. 能表演歌舞、能弹钢琴名曲。23. A宋词、B马克吐温、C莫扎特24. 不能，因为第段紧承第段写科学家，第段写政治家。25. 要培养全面开展的人才，就必须重视艺术教育。四26. “依旧突出了砍伐者的执迷不悟，暗含了作者的责备之情。“依然突出了绿色运动的艰巨和波折，暗含我们需要付出更大的努力。27. 列数字；说明森林资源告急，前景令人忧虑。28. 一棵棵树木倒下了，一片片森林消失了，绿色，随着人类社会和技术的进步却离人越来越远了。29. 运用拟人的修辞手法，突出森林资源破坏沉重；设下悬念，引起下文。30. 仿句注意修辞应与例句一致。略