春理化教研组工作参考计划范文 一、指导思想本学期,本教研组将仍按照学校的教学工作计划,立足本校教学开展的实际,亲切配合学校教务处和教研室认真完成各项工作。立足课堂教学，积极开展教研活动，不断提高课堂教学效率。以校本教研为本，既关注学生开展,又关注教师开展，进一步促进教育教学的开展进步,以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系，营建良好的课堂气氛。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。加强组内合作，构建高效课堂，创立和谐气氛，同时接着学习教育教学的新理论,把课堂教学改革作为教研组工作重点，发扬团结合作务实创新的精神，师生共同开展,与时俱进。聚焦课堂教学,改良课堂教学方式，完全转变思想，从而提高教学质量,提高教学效率二、工作目的及措施 、制定科学的教研计划，精心组织施行。要求：集体备课应广泛搜集信息,认真研究、确立切合实际的主题,缜密设计安排。计划要有明确的目的(征询题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际，精心组织,全员参与预备，扎实推进，确保教研的时效性，实效性，促进教育教学的稳步提高。在教研中扎实研究教材，教法、学生、学法,达成共识，统一行动。、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和团队协同作战优势。 3、教学的常规治理及要求(1)加强集体备课。不管物理、化学学科，都必须做到精心备课，深化挖掘教材,吃透课标和考纲，做到“五明确”:明确教材的重点难点、明确教材的知识构造、明确教材的才能要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联络。做到既备教法,又备学法,教法应灵敏多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导。 (2)上课,优化课堂教学，改良和创新教学方法,努力提高教学效益,要坚持推进课堂教学改革,反对“填鸭式”的满堂灌。千方百计开展学生实验和实验的探究性教学，培养学生的动手实践，观察分析等的才能，使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。注重培养学生科学的思维才能和学习方法。注重研究和运用科学的教学组织方式和教学手段,学习和借鉴先进的教学经历,不断改良和创新教学方法,努力提高教学效益。 (3)作业，作业的布置和设计要适量,要有坡度，要尊重学生的实际,批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓舞性讲评及时，分析讲解要有针对性各学科应按照本人的实际情况。教研组每月将对本组学科的学生作业进展一次抽查，以便催促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况。 （4)辅导，方式要多样(集体辅导、个别辅导，人盯人等措施);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对学困生的转化工作；充分发挥课代表和学习小组的作用，采取有效措施催促落实，同时，认真组织九年级物理、化学的实验训练，注重学生动脑动手才能的培养，以迎接毕业班的实验调查。(5)加强教师间的多互相听评课，鼓舞教师积极通过听课学习、研讨、交流，提高本身业务素养 (6)认真组织好几次大考(期中考及质检)的评卷、质量分析及整改工作，使本组的教学更有针对性,面对中考!12下一页、接着做好本组课题的研究与整理工作，并以此课题的研究来促进本组学科的开展。 、组织各备课组认真学习新课标。 总之:本组的教研一定要有所成效,能真正促进本组的教学,希望通过全组教师有共同努力，力争能在中考中考出好成绩!