实验幼儿园精确扶贫工作总结 为了协助经济困难的幼儿解决生活困难和接受学前教育，培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。做好贫困幼儿资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”主线规定的具体体现；它直接关系到国内教育事业的持续、健康发展和幼儿园乃至社会的稳定，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。下面对我园的幼儿资助精确扶贫走访工作状况总结如下： 一、基本状况实验幼儿园运用下班、双休日开展精确扶贫走访活动，活动共进行5天时间,走访困难孩子15家，通过和家长谈心理解孩子的家庭困难，做到该补贴的一种不能忘。二、重要做法 1、宣传资助政策。 在园内和孩子所在村、组张贴布告宣传有关资助政策，真正做到家喻户晓。、成立扶贫工作宣传小组 资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好,让群众满意，社会满意,让最困难的家庭子女受益,幼儿园成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，保证专项资金落到实处，顺利推动学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开的原则,保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能正常入园。 3、拟定资助范畴和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑如下几类:(1）、孤儿、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的孩子； （2)、父母一方已亡,生活十分困难的；(）、父母双残或单残，导致家庭经济困难的; （4）、遭受重大自然灾害突发事件，导致家庭经济困难的； (5）、家庭成员长期患病或丧失劳动力，导致家庭经济困难的； （6）、残疾家庭子女、残疾学生;(7)、家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。（8）、双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门拟定的最低生活保障对象者的子女。(）父母外出务工,属留守小朋友。3、资助对象认定程序。 (1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。 (2)、资助申请。贫困家庭孩子家长(监护人）填写贫困家庭教育资助申请表。()、评审及公示。评审小组对申请资助的孩子家庭贫困限度进行审核，拟定受助孩子名单并公示;公示期内,如有异议的，评审小组对有关状况进行重新审核。 (4）、上报。幼儿园根据公示无异议的受助孩子名单，填写好教育资助汇总表上报。 (5）、资金发放。资金到位后，由银行将补贴资金足额发放，并履行好领款签字手续。 4、享有资助的孩子每年评估一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际状况,对受助的贫困家庭孩子作出合适调节。 实验幼儿园 . 5