伟大的友谊拟采取从中心入手，再分层展开，最后概括总结的教法。 一、在预习的基础上，通过初读课文,捕捉中心。提问:什么是真正的友谊？重点讲读第七自然段。 直接揭示:在共同创造马克思主义的奋斗中时时刻刻设法给对方以帮助,都为对方在事业上的成就感到骄傲。这就是真正的伟大的友谊。 二、在突出中心的前提下，分层展开讨论： 马克思与恩格斯是怎样设法给对方帮助的？ 讲读第二、三自然段。重点明确恩格斯对马克思在生活上的帮助。突出竭尽全力。 马克思与恩格斯怎样为对方的事业成就感到骄傲? 讲读第五至七自然段。重点明确马克思和恩格斯之间在事业上的互相帮助。 为什么说他们的友谊是伟大的友谊? 讲读第八自然段。重点明确马克思和恩格斯合作了四十年,共同创造了伟大的马克思主义。三、指导分析课文结构，认识过渡段的作用。讲读第四自然段,重点讲过渡段的作用。 这一段很重要,前面分句在生活上承上；后面分句更重要启下。这个句子把上下紧密连接起来了。 四、通读全文,总结概括: 马克思和恩格斯合作了四十年，为了共同目标,建立了伟大的友谊。表现了马克思和恩格斯合作时间长,友谊深。1