备课序号（总节数）： 节主备教师备课组长执行教学应用时间2015年 月 日教学内容世界经济的“世界化”课 型新授课教学目标知 识 与 技 能了解当今世界经济发展的趋势,理解这个趋势形成的原因。 通过对经济世界化影响的分析,培养学生使用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的水平过 程 与 方 法通过教师和学生一起分析典型事例、阅读教材,搜集、整理、交流相关的历史资料,使学生能明确经济世界化是世界经济发展的主要趋势。情感态度价值观培养学生能够树立起注重社会的意识,培养其历史感和社会责任感。 经济世界化是经济发展的趋势,是不以人的意志为转移的。中国在经济世界化的大潮中,应抓住机遇,迎接挑战,为世界和平与发展做出自己的贡献。教学重点对经济世界化的全面理解。科学技术的飞速进步,世界交通运输和通讯体系的形成,大大缩短了世界各国的距离,世界经济日益成为不可分割的整体。世界经济的世界一体化是不以人们的意志为转移的历史趋势,在这样的趋势下,一个国家如果关起门来搞建设,是不会有出路的。教学难点经济世界化的影响。教学准备图片资料展示、多媒体教 学 过 程个性思考导入新课： 大家请看，这是澧县的哪个地方？对，这是澧县第一家集购物、餐饮、休闲于一身的大型购物商城华联世纪百货，同学们最喜欢到商城的哪儿去消费？肯德基，直到现在，肯德基里面仍然人山人海，而老师就最喜欢到屈臣氏购买些日用化妆品。同学们是否意识到，我们这其实都是在采撷经济世界化大潮的浪花。今天就让我们来共同学习第16课世界经济的“世界化”。新课学习：（一）什么是经济世界化的趋势？其实啊，在日常生活中，我们处处都能感受到经济世界化，同学们能否举例说明？在这里，老师也准备来了一组图片，同学们来说一说。 回答：耐克（美）、雀巢(总部在瑞士)、宝马汽车（德）、阿迪达斯（德）、百事可乐（美）、奔驰轿车（德）、可口可乐（美）、麦当劳（美）、诺基亚（芬兰）、三星（韩国）。那同学们现在能不能讲一讲什么是经济世界化趋势？ 经济世界化趋势是指随着世界性经济交往的日益增多，特别是二战后，在高新科技的推动下，世界经济的迅速发展，各国各地区之间的经济联系越来越密切，世界经济逐渐形成一个整体的趋势。 从表面上看，经济世界化似乎是一个抽象的概念，而实际上，它就悄然发生在人们的衣食住行中，大家看我手中拿的苹果手机技术是美国提供的，零部件生产在日本、韩国等国家，最终组装在中国，然后卖到全世界。而我使用的移动世界通，已经同时在另一种意义上把世界各地的人连在一起。（二）经济世界化趋势出现的原因提问：我们当前的生活中时时处处体现着经济世界化趋势，它出现的原因是什么？ 1、大家看1961年及2000年柏林一个路口的情况对比，上面的一张明显感受到在两级格局下局势的紧张；下面的一张图片是两局格局结束后，同一个路口和平、经济繁荣的景象。摧毁柏林墙说明德国统一，这些图片说明了什么？2、这是空中客车A380，它的零部件来自世界各地，这说明了什么？3、仔细观察这个组图片，从这个组图片中你能够深有感触的理解到：什么在进步？说得好，是科技在进步，特别是计算机和网络技术是第三次科技革命的核心，由此说明了什么？我们现在来整理一下经济世界化出现的原因，有没有自告奋勇站起来，小结一下：（1）冷战结束后，和平与发展成为世界发展的趋势，为经济世界化提供了客观环境；（2）在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，都需要增强联系；（3）第三次科技革命产生的巨大生产力的推动。而在这三个原因里，谁是最根本的原因？对，第三次科技革命产生的巨大生产力的推动。可见，经济世界化的出现是人类社会生产力发展的必然趋势，那么它有哪些具体表现？ （三）经济世界化趋势的表现教师出示材料：1、大家看这个组数据和图片，中国频繁的经济交往及世界贸易的增长，中国已成为世界第三大商品进口国，说明了什么？2、你能说说自己知道的跨国公司吗？老师这里也准备了一些跨国公司的图片，谁能说一说？跨国公司控制着国际直接投资的90%，贸易额的60%，创造了全世界国民生产总值的40%，技术转让的1/3。 跨国公司在经济世界化发展中唱主角，其中有没有我们中国的企业呢？ 中国的海尔集团、联想集团等。 议一议：为什么说跨国公司在经济世界化中扮演主角？跨国公司集聚了雄厚的资本，控制着高端技术，占据了本行业世界市场的主要份额，因而成为世界经济世界化浪潮中最活跃的力量。 材料三： 这是国际上的哪个机构？ WTO 1995 世界贸易组织建立的宗旨是什么？中国什么时候加入WTO？说明了什么道理？ 世界贸易组织希望通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，推动世界贸易的自由化，促进世界贸易的发展。2001年11月，中国正式加入世贸组织。说明中国的发展离不开世界，世界经济的发展繁荣也需要中国，中国以积极的姿态与世界相处相融合。下面请一位同学归纳一下经济全球化趋势有哪些具体表现？1、国际投资和国际贸易的迅速增长。2、跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。3、1995年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。在经济全球化浪潮的大好形势下，发达国家和发展中国家分别晒出了自己发展中的困惑，我们来开动脑筋，同桌之间讨论：怎样解决他们的问题？（四）经济全球化的影响经济全球化趋势是不可阻挡的历史潮流，它不断发展壮大，给世界带来巨大影响，世界各国出现了支持经济全球化和反对经济全球化两种不同的声音。 如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。 美国前总统克林顿由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷。古巴领导人卡斯特罗 我们现在把全班学生分成男女两个大组，代表正方和反方，进行课堂辩论。课堂活动：正方观点：经济全球化利大于弊； 反方观点：经济全球化弊大于利。教师总结：指导学生得出评价标准：是否符合生产力发展的标准；是否顺应历史发展潮流标准。 明确经济全球化的影响：世界经济全球化是一把双刃剑，利：、经济全球化促进了世界经济的发展；、各国经济相互依存、相互竞争。弊：、经济全球化使发达国家与发展中国家之间的贫富差距拉大；、跨国公司把一些技术水平低、污染程度高的企业转移到发展中国家，是极不公平的；、国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。 启示：经济全球化是生产力发展的必然结果，是不以人的意志为转移的历史趋势。在全球化浪潮冲击下，任何国家现在都不可能关起门来搞建设。2、经济全球化趋势下的中国那经济全球化趋势对中国经济的发展意味着什么？既是一个难得的机遇，也是严峻的挑战。为此，中国采取了哪些措施应对经济全球化？获得了哪些成效？中国在顺应经济全球化潮流的同时，制定了防范风险的有效政策，引进国外投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。改革开放三十年来，中国通过逐步融入世界市场，经济建设取得举世瞩目的成就，2001年在上海成功举办了APEC会议，并正式加入世界贸易组织，2011年世博会成功举行。在世界经济全球化中正发挥着越来越重要的作用。 拓展延伸：在与经济全球化浪潮搏击的今天，请你为中国的经济发展提一条建议。1、继续扩大对外开放，积极参与国际竞争。2、把握机遇，迎接挑战。3、学习先进的经济管理经验。4、加大科技投入，培养适应经济全球化趋势的各方面人才的等等。 课堂小结： 当今全球化大潮汹涌澎湃，在国际利益的博弈中是自强还是退却，国人已找到了一个振聋发聩的答案：那就是在风浪中与全球共同搏击，建立和谐世界，谋求共同发展！巩固练习：1、世界经济全球化发展的一个重要表现是（ ） A、成立国际联盟 B、建立北约C、建立华约 D、成立世界贸易组织2、当今世界经济发展，中国离不开世界，世界也离不开中国。下列事件表明中国在21世纪主动顺应经济全球化潮流的是（ ） A、中国重返联合国 B、中日邦交正常化C、中国加入WTO D、中国加入APEC3、北京奥运会会歌：“我和你，心连心，同住地球村；为梦想，千里行，相会在北京”我们经常所说的“地球村”突出体现了世界经济发展过程中的什么特点 （ ） A、经济全球化 B、知识经济C、世界大同 D、世界多极化4美国的波音飞机，部分发动机在英国制造，部分尾翼在我国制造。这说明（ ） A世界格局出现多极化发展趋势 B发达国家与发展中国家的经济合作不平等C高新科技推动世界经济迅速发展 D世界经济呈现出全球化的趋势作业设计1、 当今世界经济发展的趋势,理解这一趋势形成的原因。板书设计经济全球化趋势：2、 含义3、 原因4、 表现5、 影响教学反思