今泰学院推荐文档2020 年幼儿园植树节活动策划方案文档 2 篇Planning plan document of 2020 kindergarten tree planting day第1页共7页今泰学院推荐文档2020 年幼儿园植树节活动策划方案文档2 篇小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word 打开，按住键盘Ctrl 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章 1： 2020年幼儿园植树节活动策划方案文档2、篇章 2： 2020幼儿园植树节活动策划方案范例文档篇章 1:2020 年幼儿园植树节活动策划方案文档春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月 12 日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节第2页共7页今泰学院推荐文档当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。植树节活动策划方案由提供!1. 情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2. 能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3. 知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。1. 各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造” ; 高幼“你我携手添绿意”。2. 制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。3. 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。分年级开展不同主题的植树节活动1. 低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做游戏。第3页共7页今泰学院推荐文档延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）2. 中幼活动主题“绿色家园共创造”流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。延伸活动： . 树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签， 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化3. 高幼活动主题“你我携手添绿意”流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。第4页共7页今泰学院推荐文档延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。篇章 2:2020 幼儿园植树节活动策划方案范例文档【按住 Ctrl 键点此返回目录】目标：1. 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月 12 日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2. 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备：1. 制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2. 自制常见树小纸牌人手 34 张3. 植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关第5页共7页今泰学院推荐文档系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程：一、讲树1. 观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢 ?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月 12 日定为植树节。二、夸树（植树对人类的益处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。第6页共7页今泰学院推荐文档三、玩树牌幼儿每人 3 4 张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有 ; 讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1. 激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”2. 幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。3. 插上小标志，便于日后负责照看和护理。- Designed By JinTai College -第7页共7页