盐城市2023届高三年级第三次模拟考试语文试题第卷一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)D身怀济世宏愿的汤显祖，因一场突如其来的风波，由身居庙堂的仕宦沦落为游走江湖的剧优，曾经的之梦破灭，他只能为戏曲世界中的儿女申诉。 的际遇使他阅尽世事沦桑，于是他以诗以剧的艺术形式描绘出一个、人鬼通情的艺术世界。A.经天纬地 急转直下 惊心动魄B.经国济世 江河日下 惊心动魄C.经天纬地 江河日下 勾魂摄魄D.经国济世 急转直下 勾魂摄魄2.对下面一段文字的解读不恰当的一项是(3分)C有一天啊，宝宝有谈到关于媒体的一段：“宝宝，我为什么一直对媒体很有戒心，是因为媒体老是让你以为，你听过那首歌了，但其实你没听过；老是让你以为你看过那个人了，但其实你没看过；老是让你以为你知道灾难与死亡了，但其实你不知道。媒体好像渔网，把有生命的鱼都拦截在网子的那一边，到这一边流出来的，都只是水而已。”A.媒体隔绝生活中的生命现象，留给我们无味的东西。B.媒体对世界进行虚假的解读，所以我们要警惕媒体。C.媒体宣传了这个世界的虚假，所以我们要警惕媒体。D.媒体欺骗孩子的精神世界，影响他们精神的独立性。3.下列对联与可使用场所对应恰当的一项是(3分)A三代鼎彝昭日月 一堂图画灿云霞龙蛇蜿蜒归梨枣 鸟兽飞腾入简笺有迹可寻模传墨本 无体不备意在笔先白首壮心写大海 青春浩气画高山A.古董行 刻印社 碑帖馆 书画社B.古董行 书画社 刻印社 碑帖馆C.碑帖馆 刻印社 古董行 书画社D.碑帖馆 书画社 刻印社 古董行4.填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是(3分)B汉代陶塑在艺术风格上没有直接继承秦代的具象写实，汉兵马俑较之秦兵马俑，在形式处理上“取大势去繁缛”，不造作不雕饰，。这种风格的形成，不是因为汉代生产技术的落后，而是因为受到“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的影响。A.虽然有一种自然朴拙的亲切，但没有了精雕细刻的精致B.虽然没有了精雕细刻的精致，但反而有了一种自然朴拙的亲切C.只有没有了自然朴拙的亲切，才会有一种精雕细刻的精致D.即使没有精雕细刻的精致，也会有一种自然朴拙的亲切5.下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是(3分)BA.画里常写空山，一人观竹听风。人问空山何在，空山即是心中。B.风中孤雁南去，无端生出闲愁。秋山秋水伴我，何人在你心头？C.秋水时深时浅，春色有淡有浓。年年来此树下，心情总是不同。D.关河万里萧索，心中三分寂寥闲看几枝新花，乱了一本芭蕉。二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6-9题。箫洞虚小传傳占衡现在要说的箫不是（通常的）箫，而是古时所说的“尺八”。我的同乡临川人车衮擅长它的演奏，现在世人所说的“洞虚子”就是他。今箫非箫也，盖古“尺八”。近予临川车衮擅其巧，今世称“洞虚子”者是也。车衮是戴湖村人，字龙文。从小开始学习，凡是与文史沾边的技艺都很擅长，尤其对于竹特别精妙，凡是与竹相关的技艺都很擅长，其中最擅长的是吹奏尺八。他自己说在七岁的时候，已能把通常的箫吹出声音，只是不喜欢它的声音。十岁的时候得到了吴地的箫（吴市吹箫，原指春秋时楚国的伍子胥逃至吴国，在市上吹箫乞食。）并吹奏之，还是不能满足自己的心意。然而他对制吹箫的痴迷越来越深，以至于妨碍了正常的生活。总是在竹子上削、挖、雕、刻，彻底改变旧的技法。白天在水边怪石旁，或者进入幽深的山林树荫下操练；夜晚在月下庭院里鸟睡虫鸣之时，他总是启、塞、抑、按（吹箫的动作）不曾离手。一天他终于研究明白了其中的道理，激动得拍打着床，骂前人是聋子和愚钝的傻子，听不出这曼妙的声音。衮，戴湖村人，字龙文。幼涉学，凡艺近文史者皆工，而尤妙于竹，凡竹之属皆善，而最善者窍尺八也。自言年七岁，弄俗箫成声，辄恶其声。十岁时得吴市箫吹之，亦不厌己意。然好弥甚，至妨语食。剡刳刻镂，大变旧法。昼则操造水滨怪石旁，或入幽岫林樾苍蒨中。当月野霜庭、鸟睡虫醒之际，启塞抑按，未尝去手。一日悟其法，起舞拍床，骂前人聋钝，不闻此妙矣。不久，他的同乡带着他所制作的一支洞箫到了万里之外的地方，碰到一个懂得音律的行家，那人用万钱双绢买下那支箫。从这以后“洞虚子箫”闻名天下。但是他却在偏僻之地默默研制，从来不涉足吴越那些歌舞场所，过着客居而清贫的生活。那以后市面上通常的箫也渐渐地暗地里仿造它大概的样子，涂上色彩，也冠以“洞虚”之名，混入吴地的市场，赚得了暴利。然而真正的洞虚子家里依然过着清贫而安之若素的生活。当时有人欣赏他为人闲适淡泊又爱喝酒，邀请他参加高人雅士的聚会，谁知他（喝了酒）语无伦次、出言不逊，大家气得要一起揍他。不久（他又自己吹起箫来），众人听了美妙的箫音（消除了怨愤），满座皆欢，又纷纷重新洗净杯盏与他畅饮起来。他的为人大概就是这样啊。顷之，其乡人持一管万里外，遇解音客，购之万钱双绢。自是洞虚子箫闻天下。顾产僻左，足不到吴越歌舞场，客居十指不给。其后俗箫稍稍窃其粗似，丹碧之，名“洞虚”，乱吴市中，暴得直。而真洞虚子家故贫自若也。时澹荡以酒人客高门雅士间，语次骂座，众欲殴之。已而闻箫声，满坐皆欢，又相与洗盏更酌。盖其为人如此。各地都知晓洞虚子制箫的名声，却至今也不知道他到底是个什么人。他做的箫里外都处理得很有章法，每个细节都体现规范而不随意；吹奏起来音色完美无瑕，气息流畅而不呆滞，装饰以书法、诗文及绘画，十分生动传神。而他独到之处还在于选竹，总能在千尺长的竹子中选取其中的十分之一（指有用的部分），这难道就是传说中汉代蔡邕能在柯亭选出一根竹制出千古名笛、听闻灶中燃烧桐木爆裂的声音而抢救出来斫成千古名琴的那种本事？他这样的痴人平时除了倾心于歌咏，还随身携带着採竹的斧斤锯子等工具（看到合适的竹子就立即动手採下）。对他这样的行为，园林的主人或者看管者有的会指责批评他，也还有不少人欣赏他这份雅癖，不管他而任其自便。四方之知洞虚子者，至今莫知其何许人也。其箫表里濯治，得议制之妙；无瑕声，无累气，饰以行草秀句，山水渔钓，宫观烟树，人物花鸟虫豸杂工，写描勒入神。而其独得之妙在选竹，竹至千尺取十一，盖有柯亭、爨下遗识乎？啸咏之顷，辄以斤锯自随。园公林监或訾病之，好事者赏其僻，不问也。我曾经得到车衮的两枝箫，一枝箫上刻绘有潇湘合流、八景分峙的美景，在图案的间隙中还刻上题咏的诗句，细致得毫发可数；另一枝箫上刻绘宋代李公麟的十八罗汉图，连苏东坡题写的像赞和秦观作的记全部都有。我也曾置酒倚琴吹之十分享受，因此对他感慨道：“你的这门技艺在制箫的领域里犹如一位北方佳人，绝世独立，其他的箫与你的相比就如庸脂俗粉啊。过去的人总是品味南北朝庾信描绘的月明孤吹的意象，然而不是洞虚箫就不会有这美妙之声，又何必称赞庾子山之文呢？”车衮听了大喜，于是特别制作了一枝箫送给我，箫身上刻绘了一丘一壑、一觞一咏装饰以红色，并在箫上题刻了诗句：“青筠欲托王褒赋，明月吹成庾信文。”还对我说：“箫的使用寿命通常来说长短十数年之间，人的寿命也不过就是数十上百年而已，如果您能为我做一篇传记流传，那么箫洞虚的寿命就不可估计。我真是冒昧大胆恭请啊！”我笑着答应了他，并为了作文要知道他制箫与众不同的核心秘密是什么。车衮才透露说：“在箫的音孔下还要做出贯穿丝带的孔两个，应该在后面分排中线两边如双眼对称状，千万不要两孔居中而竖行排列。”我爱惜他是个聪巧绝伦的人，戏作箫洞虚传为他青史流传。唉！恐怕也是如流马木牛那样，制作的方法都在诸葛亮书里，但人们就是无法复原运用。予尝得二焉，其一潇湘合流，八景分峙，隙间题咏，毫发可数；其一十八尊者图，李龙眠笔、苏子瞻赞、秦太虚记皆具。尝置酒倚琴而吹之，因谓：“子是艺如北方佳人，绝世独立，余粉黛皆土耳。昔人品庾信月明孤吹，然非洞虚箫，宁称子山文乎？”衮大喜，遂别作一枝遗予，彤以一丘一壑，一觞一咏，而题其上云：“青筠欲托王褒赋，明月吹成庾信文。”且曰：“箫之寿计年计十，人之寿计十计百，先生作传，洞虚之寿不可计。敢请！”予笑诺之，因访其利病最要处。衮乃曰：“箫孔下出贯纶者两，宜差后而斜睨，勿作中而径往。”予爱其聪巧绝伦，戏为箫洞虚传传之。嗟夫！恐亦如流马木牛，尺寸具诸葛书中，人不能用也。 （选自张潮虞初新志，有删节）6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)AA.启塞抑按，未尝去手 抑：或者B.乱吴市中，暴得直 直：价值C.园公林监或訾病之 訾：指责D.彤以一丘一壑 彤：用红色涂饰器物7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)DA.洞虚子自己介绍说，他在年少的时候就能吹奏市面上的箫，但他并不喜欢那些箫发出的声音。然而他对制箫的痴迷却越来越深，不断地探索着技术的革新B.洞虚子箫里外都处理得法，吹奏起来音色完美无瑕，气息流畅而不呆滞，用来装饰的书法及绘画都很精美，而最重要的在于所选用的竹子质地优良。C.作者曾经拥有两支洞虚子箫，一支箫上刻绘潇湘合流、八景分峙的美景及题咏的文字，另一支箫上刻绘李龙眠的十八罗汉图，以及苏东坡题写的赞和秦观作的记。D.洞虛子清楚一支箫的使用年限不长，人的寿命也有限，而传主的声名却会随着文字而永远流传，所以请求作者为他作传，并主动向作者介绍了箫制作的关键。8.把文中画线句子翻译成现代汉语。(8分)(1)顷之，其乡人持一管万里外，遇解音客，购之万钱双绢。(4分)不久，他的同乡带着他所制作的一支洞箫到了万里之外的地方，碰到一个懂得音律的行家，那人用万钱双绢买下那支箫。(4分)(2)恐亦如流马木牛，尺寸具诸葛书中，人不能用也。(4分)(洞虚子箫的制作方法)恐怕也会像木牛流马那样，制作的尺寸都在诸葛亮书里，(但)人们就是无法运用。(4分)9.根据文本，简要概括洞虚子在为人处世方面的特点。(4分)淡泊闲适；直率坦荡。(4分，每点2分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗，完成10-11题。早秋夜作韦庄翠簟初清暑半销，撇帘松韵送轻飙。莎庭露永琴书润，山郭月明砧杵遂。傍砌绿苔鸣蟋蟀，绕檐红树织蟏蛸注。不须更作悲秋赋，王粲辞家鬓已凋。【注】蟏蛸：蜘蛛的一种，脚很长，通称蟢子。10.请说说诗歌的前三联是如何扣住“早秋”二字展开描写的。(6分)首联通过“翠簞初清”“送轻飙”写了早秋天气给人“暑半销”的触觉感受；颔联从视听角度，写了早秋的露水和砧杵声；颈联进一步从视听角度写了蟏蛸织网和蟋蟀鸣叫的早秋之景。(6分，每点2分)11.简要赏析尾联的表达效果。(5分)用典。(1分)作者借王粲辞家的典故，表达自己的怀才不遇之感，(2分)以及思乡念亲之情。(2分)四、名句名篇默写写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与(屈原离强)(2)吾尝终日而思矣，不如须史之所学也。(荀子劝学)(3)萧关逢候骑，都护在燕然(王维使至塞上)(4)曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛(白居易琵琶行)(5)雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。(李煜虞美人)(6)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(7)博学而笃志，切问而近思。(论语子张)(8)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰文心雕龙知音)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面作品，完成13-16题。