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送给朋友的卡片活动目标:尝试用自己喜欢的方式装饰一张卡片,并送给自己的好朋友。通过对自己喜爱物的利用,进行卡片的装饰。通过赠送卡片和说问候的话,感受有朋友的幸福、快乐,同时增进朋友之间的友好感情。活动准备:幼儿自带喜欢的物品,如:绘画、折纸作品;照片、唇印、手印;自己的小标记等。各种形状的空白卡片、油画棒、糨糊等。自制的小卡片数张。活动建议:故事导入,引入活动主题。教师:在幼儿园里,有个小朋友找到了一个好朋友,他很喜欢自己的好朋友,就送给他一张卡片,是一张自己做的卡片,结果他的好朋友非常的高兴,也自己做了张卡片送给他,他们俩都很开心,也更加友好了。提问:你有好朋友吗?你也做张卡片送给好朋友,好吗?示范、讲解一种卡片的制作方法。出示范样卡片,请幼儿欣赏,猜测制作材料和方法。示范、讲解一种卡片的制作方法,重点提示:用自己最喜欢的一种材料装饰卡片。交流讨论:你想做张什么样的卡片送给好朋友?幼儿自选材料进行制作。幼儿自选材料进行制作,老师尽量给予满足。幼儿制作,教师巡回指导。赠送卡片。引导幼儿讨论:“如何把卡片送给自己的好朋友?”“在送卡片时你想对好朋友说些什么话?当你收到卡片时应该怎么说?”幼儿在好听的音乐声中自由地互送卡片,感受赠送和接受卡片的开心和幸福。设计说明:故事导入,激发幼儿制作卡片的愿望和兴趣。讲解卡片的制作方法,鼓励幼儿大胆选用自己喜爱的材料进行制作。互相赠送卡片和说问候的话,感受有朋友的幸福、快乐。
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