优秀毕业论文评审附件2：江苏省普通高等学校本科优秀毕业设计评选标准 评价等级 A：1.00 B：0.85 C：0.75 D：0.65 评价项目 评价要素 评价内涵 01 选题方向和内容符合本专业的培养目标，达到科学研究和实践 能力培养和锻炼的目的。 难易度 满足专业培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定难度，工作量饱满。 选题情况 02 理论意义和 选题符合本学科专业的发展，符合科技、经济03 实际应用价值 和社会发展的需要，理论联系实际，具有较好 的科技或应用参考价值。 文献检索及 综述能力 综合运用 知识能力 能独立检索中外文献资料，对资料进行分析、综合、归纳等整理，并对所研究问题的现状进行综述，提出存在的问题及进一步发展或研究的方向。 综合应用所学知识，对课题所研究问题进行分析、论述，研究目标明确，内容具体，且具有一定的深度。 04 05 设计或研究的 熟练运用本专业设计或研究的方法、手段和工06 方法与手段 具开展课题的设计与研究工作。 能力水平 专业技能实践 论文或设计反映出已掌握了较强的专业技能07 应用水平 和研究水平，实践应用能力强、水平高。 1、熟练使用软件完成论文的录入、排版，质量高。 计算机及外语 2、能选用专业软件或指定软件进行编程或建08 应用能力 模、分析等工作；编程或软件使用水平高。 3、外文摘要能概括论文的主要内容和观点，用词准确，语法规范；能查阅并恰当、科学引用本专业外文文献。 撰写与 09 规范 内容与水平 概念清楚，内容正确，数据可靠，论据充分，论证严密，分析深入，结论正确。 10 结构与写作 规范化程度 能够完整地反映实际完成的工作，结构严谨，语言通顺。 符合本校的毕业设计工作的规范要求，论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献的引用及著录规范。 1、论文：基于选题的研究现状，进行科学的分析与综合，提出新问题，探索解决问题的方法、手段,有显著的特色或新意,结论有新见解。 2、设计：将专业知识、技能应用于工程问题的解决，过程符合行业规范；对应用方法分析、探讨有一定新意。 1、论文：有一定的学术价值。 2、设计：有实物作品、实际运行的系统或具有高复杂度的原型系统；或有实用价值。 3、成果已经得到应用或具有应用前景。 4、有发表/录用的论文或已提交专利申请等。 整个课题能够覆盖团队成员各专业的知识体系、研究方法和手段，易于拆解为有机联系的若干子课题；各个子课题工作量饱满、联系紧密，但又有一定的区分度。 有教师指导小组，有分工，并有计划和实施方案，保证学生间的相互交流、协作和帮助。体现较强的合作意识和团队精神。 各子课题的实验、研究内容、结论等在总体报告中有具体体现或运用。有共同设计、研究、实验、交流及学习的环节和成果；团队课题的总成果是一个自然、有机的整体；整体质量高，成效明显。 11 12 创新与 成果 创新与特色 13 成果与成效 系统性 团队请增加 填写此栏 组织协作性 成效 专家推荐等级 一等奖 二等奖 三等奖 不推荐 备注 注： 1.评价等级权重：A(100%)、B、C(75%)、D； 2.对于推荐为“一等奖”或决定“不推荐”的毕业设计请结合该标准的参考点在备注栏内给出较为详细的说明。 附件3：江苏省普通高等学校本科毕业设计抽检评审标准 评价 项目 成绩评定 评价要素 评价内涵 合格 基本 不 合格 合格 毕业设计工作规范情况 根据学校定位、培养规格和目标制定了相应的指导毕业设计工作的规范性文件。 选题、任务书、开题报告、中期检查、毕业设计规范性要求 辩意见和成绩评定符合学校规范性要求。 学校规范性文01 件 毕业设计质量 选题方向 和内容 难易度 符合本学科专业培养目标，基本达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。 满足专业培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，难易适中，工作量适当。 选题符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，解决理论或实际工作中的问题，并能理论联系实际，具有一定的科技或应用的参考价值。 基本掌握检索中外文献资料的方法，对资料进行初步分析、综合、归纳等整理，并能适当应用。 能够综合应用所学知识，对课题所研究问题进行分析，研究目标明确，内容具体，且具有一定的深度。 较熟练运用本专业设计或研究的方法、手段和工具开展课题的设计与研究工作。 已基本掌握了专业技能和研究方法，有一定的实践能力和水平。 03 选题 情况 04 05 理论意义和实际应用价值 文献检索及综06 述能力 综合运用 知识能力 07 能力 水平 设计或研究的08 方法与手段 专业技能实践应用水平 09 10 计算机及外语应用能力 11 创新与特色 12 内容与水平 1、熟练使用软件完成论文的录入、排版，质量较高。 2、能选用专业软件或相应软件进行编程或建模、分析等工作；编程或软件使用水平较高。 3、外文摘要能概括论文的主要内容，用词较准确，语法较规范；能查阅并引用本专业外文文献。 1、论文：基于选题的研究现状，进行科学的分析与综合，提出新问题，探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意；或有新见解。 2、设计：将专业知识、技能应用于实际问题的解决，方法或思路有一定的特色或创新。 概念清楚，内容正确，数据可靠，论据较充分，论证较严密，分析较深入，结论基本正确。 能够完整地反映实际完成的工作，结构较严谨，语言通顺。 符合本校的毕业设计工作的规范要求，论文中的术语、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献的引用及著录较规范。 1、论文：有一定的学术价值。 2、设计：有实物作品、实际运行的系统或具有一定复杂度的原型系统。 13 毕业设计质量 结构与写作 14 规范化程度 15 毕业设计水平与学校评定成绩的符合度 总体 评价 对不合格的 请说明原因 成果与成效 符 合 基本符合 不符合 合 格 基本合格 不合格 注：请在“成绩评定”、“毕业设计水平与学校评定成绩的符合度”、“总体评价”相应评价位置打“”。