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如何开展师德教育工作 社会分工不同,行行都有自己的职业道德。职业道德是职业范围内特殊的道德要求,即一般社会公德和阶级道德,在职业中的具体体现。职业道德的基本要求是忠于职守。国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本。师德,就应该忠于教育事业,教书育人,为人师表。要加强教师队伍的建设,提高教师的素质,就必须采取措施,加强师德教育。如如何开展师德教育?结合我们学校,我想谈一下几点体会。一、 加强学习,加强师德观念不断地加强有关师德的学习,强化师德观念,是对教师进行师德教育的根本。加强学习能培养教师的情感和意志,形成和巩固他们的优良品质,克服并纠正教师们的缺点和错误,在加强学习方面我校采用以下三种方法。1指导教师阅读有关师德方面的书籍和报刊文章。系统的要求教师利用业余时间阅读优秀教师事迹报道,并撰写爱生体会、师德论文。为每位老师订阅江苏教育报、关爱下一代周报,学校阅览室提供人民教育、江苏教育、班主任之友等有关教育杂志二十多种,有利的促进了教师树立正确的职业道德观念。2通过谈话、讨论、运用事实加以强化。领导在加强师德教育时,不失时机的利用与教师谈话、讨论等机会,诚恳的因势利导,循循善诱,让教师自己认真思考,加强认识,不断总结。3运用榜样加以激励。榜样的力量是无穷的,学校经常以先进教师的典型形象作为大家的榜样,采用老带新的方法,用老教师的高尚师德情操来影响教师的观念、情感和行为,以达到师德教育的目的。二、投身实践,不断总结教师只有投身实践,不断总结教育活动中师德实践经验,才能使教师获得的师德观,变成自己的行动并形成习惯,最终形成坚定的意志。为此学校明确向老师提出师德要求,每位教师的办公室都挂出“教师的五种精神”和“教师的行为规范”。要求老师无论在校内还是在校内都要认真执行规范,按标准去努力,同时学校还加大考核力度,定期检查。1要求学生做到的,教师首先要做到。周一,全体教师和学生一起举行升旗仪式,高唱国歌,认真听国旗下讲话。2严谨的工作作风。学校用“学校无小事,事事是教育”,“教师无小节,处处当楷模”来要求老师。3树立师表形象。学校要求老师对待学生及家长,不能粗暴无礼,要虚心征求家长的意见,发现与家长耍态度者、体罚学生者,年终评优一票否决。总之,加强师德教育是教育事业发展的迫切任务,是提高教师素质的关键。希望各位同仁严格要求自己,切实做到为人师表。
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