班别： ： *： 成绩： 教材根底知识针对性训练与根本能力稳固提高1、写出下面各钟面上的时间。2、用两种方法写时间。3、根据时间画出时针。4、根据时间画上分针。5、根据时刻画出时针和分针。6、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。7、找朋友。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1、现在是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时？3、下面的时间对不对？正确的画“，错误的在里改正过来。10:00 3:30 12:00 1:30 4、连一连。5、按照规律画出最后一幅图的时间。6、哪个钟的指针转不了？画“。7、下面哪个钟面是永远不可能出现的？认识钟表练习题一 一、写出以下钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时？40分认识钟表练习题二 班级 认识钟表练习题三 一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨，再画一画。三、填空。 1时针从一个数走到下一个数的时间是 ，分针走一小格的时间是 ，分针走一大格的时间是 。 2时针走一大格，分针正好走 小格，也就是 分，所以说1时 分。 3时针从“2走到“5走了 小时。分针从“2走到“5走了 分钟。四、填上适宜的时间单位。1一节课的时间是40。 2小学生每天在校时间是6。3看一场电影的时间是2 。 4明从家走到学校要15。认识钟表练习题四 一、根底训练1钟面上的又细又长的针的针叫针，又短又粗的针叫针。2时针走一圈是个小时，分针走一圈是小时，时针走一格是 小时。3下面钟面上的时间是几时。4连一连。 5请你给下面的钟面画上时针或分针。二、能力提高 1你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？ 2你能在钟表模型上画出这些时刻吗？ 1早晨6时起床 2下午5时半下课 3请你给下面的钟面画上时针或分针。 4、写出钟面上所指的时刻。 认识钟表 习题精选三根底训练1钟面上的又细又长的针的针叫 针，又短又粗的针叫针。2时针走一圈是个小时，分针走一圈是小时，时针走一格是 小时。3下面钟面上的时间是几时。4连一连。5请你给下面的钟面画上时针或分针。能力提高1你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2你能在钟表模型上画出这些时刻吗？1早晨6时起床 2下午5时半下课参考答案根底训练1秒，时。212，1，1。345能力提高1