资源预览内容
第1页 / 共13页
第2页 / 共13页
第3页 / 共13页
第4页 / 共13页
第5页 / 共13页
第6页 / 共13页
第7页 / 共13页
第8页 / 共13页
第9页 / 共13页
第10页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档领班年度总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。领班年度总结领班年度总结3 篇领班年度总结篇1转眼间入职公司工作已一年多了,根据公司经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现将 20xx年度工作情况作总结汇报,并就 20xx 年的工作打算作简要概述。一、厅面现场管理1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴, 员工之间相互监督,共同进步。2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,以领班或助长为中心随1时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、 有据可查、 有人执行、 有人临督、跟单到人、有所总结。6、卫生管理公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。 各区域的卫生要求沙发表面、 四周及餐桌、 地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。7、用餐时段由于客人到店比较集中,往往会出现客人排队的现象, 客人会表现出不耐烦。 这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备, 以减少客人等候时间, 同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作, 缩短等候时间, 认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了自助餐服务整体实操,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。9、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率,收集餐厅顾客对服务质量、 品质等方面的投诉,作为改善日常管理及服务2提供重要依据, 餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结, 针对问题拿出解决方案, 使日常服务更具针对性, 减少了顾客的投诉几率。二、员工日常管理1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况, 开展专题培训, 目的是调整新员工的心态,正视角色转化, 认识餐饮行业特点。使新员工在心理上作好充分的思想准备, 缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪,加快了融入餐饮团队的步伐。2、注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,并以对员工进行考核,检查培训效果,发现不足之处及时弥补,并对培训加以改进, 每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。3、结合工作实际加强培训,目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析,使员员对日常服务有了全新的认识和理解,在日常服务意识上形成了一致。三、工作中存在不足31、在工作的过程中不够细节化,工作安排不合理,工作较多的情况下,主次不是很分明。2、部门之间欠缺沟通,常常是出了事以后才发现问题的存在。3、培训过程中互动环节不多,减少了生气和活力四、 20xx 年1、做好内部人员管理,在管理上做到制度严明,分工明确。2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容,提升研讨的深度和广度, 把服务质量研讨会建设成为所有服务人员的沟通平台,相互学习,相互借鉴,分享服务经验,激发思想3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,提高服务人员的入职资格,提升服务员的薪酬考核待遇标准,加强日常服务,树立优质服务窗口,制造服务亮点,在品牌的基础上再创新的服务品牌。4、在物品管理上责任到人,有章可循,有据可查,有人执行,有人监督。5、加大力度对会员客户的维护。五、对餐厅整体管理经营的策划1、严格管理制度、用工培训制度,划分明确岗位考核等级,增强员工竞争意识,提高个人素质及工作效率。42、增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支。培训员工养成良好的节约习惯,合理用水用电等,发现浪费现象,及时制止并严格执行相关处罚制度。3、加强部门之间协调关系。4、重食品安全卫生,抓好各项安全管理。5、开展多渠道宣传,促销活动并与周边各公司相互合作,增加会员率。领班年度总结篇2一年来, 在领导的正确领导下, 在同事们的积极支持和大力帮助下 , 我能够严格要求自己,较好的履行一名领班的职责,圆满完成工作任务, 得到领导肯定和同事们的好评, 总结起来收获很多。一、在日常工作中学习,不断提高自己的业务水平作为一名超市领班, 首先是一名收银员, 只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的人员。虽然我从事收银员工作比较久, 且取得一了定的成绩, 但这些成绩还是不够的, 随着超市的发展, 对我们收银员的工作提出了新的要求,通过学习,我总能最先掌握电脑操作技术,总能为下面的同志做指导。二、做好了员工的管理、指导工作领班虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才5让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工、工作中,常听到周围的一些主管抱怨工作的繁忙, 总有忙不完的事, 总有加不完的班,总有挨不完的骂,总有吵不完的架,等等诸多的抱怨。在这里,粗浅的谈谈如何做好一个领班。(1)专业能力作为一个领班, 你必须掌握一定的专业知识和专业能力, 随着你的管理职位的不断提升, 专业能力的重要性将逐渐减少。 作为基层的主管, 个人的专业能力将非常的重要, 你要达到的程度是,能直接指导你的下属的实务工作, 能够代理你下属的实务工作。专业能力的来源无非是两个方面:一是从书本中来, 二是从实际工作中来。 而实际工作中你需要向你的主管,你的同事, 你的下属去学习。 不耻下问是每一个主管所应具备的态度。(2)管理能力管理能力对于一个领班而言, 与专业能力是相对应的, 当你的职位需要的专业越多,相对而言,需要你的管理能力就越少。反之,当你的职位越高,管理能力要求就越高。 管理能力是一项综合能力,需要你的指挥能力, 需要你的决断能力, 需要你的沟6通协调能力,需要你的专业能力,也需要你的工作分配能力, 等等。管理能力来自书本,但更多的来自实践, 因此要提高你的管理能力, 需要不断的反思你的日常工作, 用你的脑袋时常去回顾你的工作,总结你的工作。( 3)沟通能力所谓沟通,是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面,跨部门间的沟通, 本部门内的沟通 (包括你的下属你的同事和你的上级)。公司是一个整体, 你所领导的部门是整体中的一分子,必然会与其他部门发生联系, 沟通也就必不可少。 沟通的目的不是谁输谁赢的问题, 而是为了解决问题, 解决问题的出发点是公司利益,部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要,下属工作中的问题,下属的思想动态,甚至下属生活上的问题, 作为主管你需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。反之,对于你的主管,你也要主动去报告,报告也是一种沟通。(4)培养下属的能力作为一个领班, 培养下属是一项基本的,重要的工作。 不管你所领导的单位有多大,你要牢记你所领导的单位是一个整体,要用团队的力量解决问题。 很多主管都不愿将一些事交给下属去做,理由也很充分。交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要复核,与其如此,还不如自己做来得7快。但关键的问题是, 如此发展下去, 你将有永远有忙不完的事,下属永远做那些你认为可以做好的事。让下属会做事, 能做事,教会下属做事, 是主管的重要职责。一个部门的强弱, 不是主管能力的强弱, 而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊,作为主管, 重要职责就是要将下属训练成狮子, 而不需要将自己变成狮子。(5)工作判断能力所谓工作能力, 个人以为,本质上就是一种工作的判断能力,对于所有工作的人都非常的重要。 培养一个人的判断能力, 首先要有率直的心胸, 或者说是要有良好的道德品质, 这是工作判断的基础。对于世事的对错,才能有正确的判断,才能明辨是非。其次,对于你所从事的工作,不管是大事,还是小事,该怎么做,该如何做,该由谁做,作为一个主管,应该有清晰的判断,或者说是决断。 其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合,主管能力的体现是其工作判断能力的体现。(6)、学习能力当今的社会是学习型的社会,当今的企业也必须是学习型的企业,对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种, 一是书本学习,一是实践学习, 两者应交替进行。 你只有不停的学8习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展。走上社会的我们,要完全主动的去学习, 视学习为一种习惯, 为生活的一种常态。学习应该是广泛的,专业的,管理的,经营的,生活的,休闲的,各种各样,都是一种学习。未来人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样, 现在的能力怎样?而是你现在学习怎样, 现在的学习是你未来竞争的根本。(7)、职业道德但丁有一句话: 智慧的缺陷可以用道德弥补, 但道德的缺陷无法用智慧去弥补。对于工作中人,不管是员工,还是主管,职
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号