镇（乡）_学校_班级_姓名_考号_密 封 线2013年天林小学六年级下册语文期中质量检测题号一二三四五六七八九总分得分第一部分：积累与运用（42分）一、 看拼音，写汉字，并给加点的字注音。（6分）ku ji i f shu j hu ( ) 和（ ） ( ) （ ） mn （ ） （ ） （ ） （ ）怜 ( ) 锲 而不舍 惩 罚 包 庇 语 塞二、下列四组词语中，每一组都有一个错别字，请找出来并改正。（4分）（1）惬意 无辜 汗流夹背 拾金不昧（2）遗憾 烦燥 情不自禁 愤愤不平（3）蜿蜒 分泌 忧心忡忡 走头无路 （4）稚嫩 冶炼 拔山涉水 仓皇逃窜（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为 （4） 改为 三、 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当一项是（ ）（3分） 那时侯，他对文学的研究志趣正浓，正向古代典籍钻探，有如向地壳 宝藏。人们点燃一支支贮满真情的蜡烛， 受灾的人们渡过难关，走出灾难。人都会遇到各种各样的不幸， 生命的长河是无止境的。只要拥有希望，一切都将过去。A、 寻找 祈求 尽管 B、 寻求 乞求 尽管C、 寻找 乞求 但是 D、 寻求 祈求 但是四、成语主要来源于四个方面：历史故事、神话寓言、诗文语句、口头俗语。按要求各写2 个成语。( 4分)来源于神话: 来源于寓言: 五、下面一段文字划线的语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应横线处。（4分）为了提高同学们的写作兴趣，我校开展了“书香校园”名著阅读活动。通过这次活动，使同学们明白了要写好作文，就要多读书，读好书的道理。语句应该为： 语句应该为： 六、根据课文内容填空。（15分）、为了治水，大禹曾经 “”，他那种 的精神至今为人们所称颂。、（人物）从天上偷来火种送给人类。直到现在，希腊人仍称他是“ ” 。、渴，欲得饮，饮于河、渭。（翻译成现代汉语）（2分） 、商鞅南门立木是为了 ；狄仁杰公正护法，赞扬他 的精神。、一儿曰：“日初出，及日中 ，此不为 乎？” 、海水为什么是蓝的？印度科学家发现是因为海水 ，这被人们称为“”。、修身治国生死无惧 升华公德熏陶思想感情七、语文实践：（分）生活中，同学们一定制作过精致的小物件、小工艺品，或种植过喜欢的花卉和瓜果蔬菜，或许有自己发明的小产品在你们班开展的“小产品 大推介”为主题的语文实践中，请完成下列内容： 1、请为这次活动的具体实施提出两条建议。（分）2、你准备介绍什么小产品？请为它设计几句广告词。（分） 第二部分：阅读 （28分）八、阅读下面文字，按要求回答问题。 ( 一 )（分）她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！” 老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德，他将手表送还给我；也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格！1、“翻然醒悟”是什么意思？老人的话有哪几层意思？（2分）52、听完老人的一席话，我忽然间悟到了什么？并说说“我”翻然醒悟后心情会怎样？（2分）3、展开想象，假设 “我”再次遇到黑大哥，我会怎么说?怎么做？（2分） （二）别踩疼了雪（分）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她是那么渴望看到它。雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈!它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意时间停留。它只亭亭玉立了那么会儿，转眼就消失得无影无踪了。但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把她带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：（ ）有一天她离开了人世，她的魂魄（ ）会依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的 ，夏天的 ，秋天的 ，冬天的 ，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊!第二天清晨女儿轻轻推开门小心翼翼地踩出了一行小脚印 她对我说爸爸 顺着我的脚印走 别踩疼了雪那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。4、在文中第自然段的括号内填上恰当的关联词语;根据文章内容，请将“云朵、晨光、雪花、绿荫”按正确的顺序分别填在第自然段的横线上。（6分）5、给文中自然段加上标点。（4分）6、阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。(3分)7、第段加横线的句子在文章结构上有什么作用?（2分）8品味语言：揣摩下面的句子，说说说说从中你能体会到什么。(4分)孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、 小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。 爸爸 顺着我的脚印走 别踩疼了雪 9文中第段有妈妈写给女儿的一封信。在“512汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月 大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受?请联系实际作答。 (3分)第三部分：写作（30分） 九、在成长过程中，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都马马虎虎，有时也想认真；坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动，但这也是真情流露。 请以“有时，我也想”为题，写一写在成长过程中印象深刻的事。提示与要求：将题目补充完整，然后作文。文中不要出现真实的校名、人名等。内容充实，书写工整。