请给我带块石头时光荏苒，七年已悄悄过去，但我还记得你那张好像从未洗净过的红扑扑的小圆脸，黏糊糊的金色刘海下扑闪着一双透着悲伤的棕色小眼睛。衣服总是皱巴巴的，穿在瘦骨嶙岣的小肩上都显得有些小。你从不穿袜子，总是光脚套着一双破烂的没有鞋带的胶底运动鞋。你就像一个隐形人，对从你身旁经过的窃窃私语的路人也充 ?M 戒备。我很想做一些力所能及的事来帮你，但又不知该怎么做。一天突然灵光一现，我知道我能为你做什么了。首先，我必须改变你自我诱导式的隐身行为，让你重回大家的视线。我带了一个装有肥皂、毛巾、梳子、牙刷和牙膏等洗漱用品的化妆包到学校，然后每天早上把你送到男生寝室，让你做好个人卫生。我又向那些家里有小男孩的朋友要了一些他们不穿的旧衣服和鞋。我再偷偷地放一些饼干在你的背包里，让你在点心时间不饿肚子。我还私下里先去学校餐厅为你付双份的饭菜钱。这些是我每天都会做的事情。在我当你老师的这两年里，我的生活一直就这样过着。你长胖了，笑容多了，甚至在课堂上都开始尝试举手回答问题了。你开始信任我， 因为你知道我会带你找到正确的答案。但我发现，你还是不愿意信任身边的同学。是时候改变你的想法了，因为第二年你升入到下一个年级，将不再是我的学生。我开始有意安排一些需要你和别人交流的合作计划和小组活动，让你学会团队合作。刚开始你拒绝和除了我以外的其他人合作，甚至对我的坚持感到不高兴。但通过一段时间的努力和我不断的劝说，你终于开始放下戒备，相信你的同伴。这些可喜的变化一直持续到感恩节假期前的最后一天课。你的小伙伴都在憧憬假期里开展的各种新奇有趣的冒险活动和旅行。他们有的说要坐游轮去巴哈马群岛，有的说要去迪土尼乐园玩，有的说会去看望纽约的奶奶，有的还会去更远的地方。当没有人再讲的时候，我转头问你： “约翰尼，你愿意告诉我们你感恩节的打算吗？”“好的。”你一脸骄傲地说， “我打算去克拉斯维尼市看望我的姨妈。 ”你的话一说完，全班同学就哄堂大笑。所有人都知道克拉斯维尼市就在温斯顿一塞勒姆城外，大概 20 分钟的路程，并不是一个特别的地方。你满脸尴尬地僵在那儿，又准备缩回你的壳里。见此情景，我急忙圆场。 “真的吗？”我大声喊道，这一声盖过了所有的笑声。 “你能给我带一块石头吗？”我结结巴巴地说。教室里陷入了一片寂静。你默默地点点头。短暂的感恩节假期很快结束了。孩子们带着自己的故事、照片和其他要和别人分享的东西回到了学校。这次我心里清楚，我最好别要求你和大家分享你的故事，以免让你再次成为大家的焦点。出人意料的是，你居然在我毫无准备的情况下站起身慢慢走到教室前面，静默片刻后，就把手伸进外衣口袋，从兜里掏出一块石头。石头被刷洗得锃亮，还透着微微的光芒，就如同一枚崭新的硬币。我伸出手接住那石头，就像抱着一个刚刚出生的婴儿那样小心翼翼。我激动地说：“太棒了，这正是我一直想要的。你能说说这块石头的故事吗？”踌躇片刻，你开始讲你在哪里找到它，你为什么选择它。每说完一个字，你的声音就越大，音调也更高。当你的故事讲完时，同学们热情地为你鼓掌欢呼。 不用说， 那年我又收到了许多石头。 石头种类繁多，于是我们在班上搞起了石头展览。每一块石头都有一个精彩的故事，每一块石头都有一席之地。