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作息时间实施方案(试行)为进一步落实义务教育学校管理标准,科学合理安排小学上 学时间,保证小学生充足睡眠,促进学生身心健康和全面发展,努力 破解“三点半难题”。现根据兴安盟教育局关于调整全盟小学生作 息时间的实施意见(试行)的文件精神制定本校作息时间实施方案(试行)。一、作息时间及课程调整安排1、根据上级文件要求小学生上午到校时间不得早于8:00,下午 到校时间不得早于14:00的实施意见,我校将学生上午和下午的到校 时间分别定在8:00和14:00,该安排既符合意见要求又能够满足小学 生中午1.5小时的休息时间。2、我学校在保证开齐课程、开足课时的前提下保留了上午的第 四节课,下午三节课,全天不超过七节课。学生中午离校时间为11:50 分,这一时段能够有效减轻学生家长接送学生的压力。3、为保证学生每天体育活动时间不少于1小时,我校共安排了 7个课间,一个阳光体育大课间活动25分钟,六个小课间累计 50分钟;眼保健操安排在每天的第三节课和第六节课之后,不占用 学生课间活动时间。4、针对在校住宿生的时间安排为:每天晚上20:30分就寝,早 上6:30分起床。每天休息时间超过10小时(含午休),满足学生休 学要求。5、在校住宿生每天安排早操,合理安排早操运动项目,保障在 校住宿生身心健康发展。6、在校住宿1、2年级学生不安排晚自习,有学校生活辅导教师 陪护,科学、合理地安排课余活动;3至6年级的学生晚自习时间为 1小时。7、作息时间安排,详见附表1。二、早到学生管理及活动安排1、作息时间实行以后,要求学生无特殊情况不允许提前到校。2、因天气影响、学校活动等特殊因素允许学生提前进入校园时, 必须通知值周教师和班主任提前到岗,避免因无人管护出现安全事 故。3、对于因伤病残障等原因行动不便的学生,允许在家长的陪护 下适当提前进入校园,但家长必须与学生所在班级班主任做好交接方 可离开,确保学生在校有人管护。4、在校住宿生的空闲时间由生活辅导教师管护并安排健康安全、 科学合理、适应学生身心健康发展的文体娱乐活动。5、对早到学生在校内活动的管护,必须做到无时无刻,无处不 在,“零空隙”。三、健全工作制度,保障学生安全1、学校根据学生作息时间的安排,建立家长接送制度,进一步 健全学校安全管理制度、教师值周值宿制度、教师值周值宿检查考核 制度、学生管理制度、学生一日常规检查制度等管理制度。2、在学校各项管理制度中进一步明确了学校领导班子、班主任、 科任教师、生活辅导教师、后勤服务人员、门卫保安等在校工作人员 的岗位职责,确保学校管理无盲区,保障学生到校有事做,做事有指 导,全程有管护。四、预估问题及解决措施学校作息时间的安排得到了学校制度上的保障,工作安排上的调 整,也制定了相应的应急预案,但是仍有部分家长质疑作息时间的可 行性及对家长的作息影响。主要是学校作息时间会与一部分家长的工 作时间冲突,给家长接送学生带来不便。针对这一问题学校在每天上 午、下午的第一节课前分别安排了晨读和练字时间,学生可以再这一 时段到校,上午、下午放学时间得到适当延后,这样的作息时间契合 大多数家长的上班时间,并且做到了学生到校有弹性。调整小学生作息时间,推迟学生上课时间,是坚持以学生为本的 育人理念、遵循教育教学规律和学生健康成长规律的重要改革举措。 推迟上学可以确保小学生充足睡眠,促进学生身心健康;保证学生精 力充沛,提高学习效率;缓解“上学早,放学早,接送难”的矛盾。 我校将认真执行这一能够提高教育服务能力的民生之举。附表1:作息时间表
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