试论会计职业道德缺失的成因及对策w翻试份公针R只此道德在朵夫崎j我怠衬策肖静会计人员的职业道德，就是从事会计工作的人员在履行工、会计职业道德缺失的表现形式及存在原因职责活动中应具备的道德品质。它是调整会计人员与闺家、会1.存在的主要问题计人员与不同利益及会计人员之间的社会关系及社会道德规目前我罔正在经历着深剔的社会转型和变革。这种空前范的恩和，是基本道德规范在会计工作中的具体体现。会计特的社会变革对会计人员的思想观念、道德观念、价值观念等也有的职业性质决定了加强合汁人员职业酒德建设的敢要性，产生了一定影响，一接会计人员在追求利益的过程中丧失了是一项艰巨而长期的任务。道德观念，引发道德危机，其主要表现在:是不能端正职业-、充分认识加强会计职lll!遵循磁设的意义态肢，合计工作敷衍塞责，账目槌乱，心中无数，激愤出现会计合计职业道德作为社会道德建设的一个组成部分，是完信息失真的情况。二是贫梅受贿，职业良心不正，一些会计人善社会道德体系的重要方面，市场经挤越发展，会计职业道德员拜金主义、事乐主义膨胀，抵不住诱惑，有些行业的合计人辈辈设就越重要，加强会计职业道德建设，对于提高会计工作质员利用掌管拨付资金的职权收受贿赂，班有的私自设立账外量和会计人员的整体素质有着重要的意义。账，使用虚假发粟，编造和提供虚假的财务报表，利用职务之首先，加强会计职业遇德建设是发腾社会主义市场经济便公款私存，脏守自髓，将公款归为个人所有。三是挪用公款，的必然要求。能否为会计职业关系中的各个服务对象及时提职业纪律不强，有接会计人员无视罔家的法律法规，不顾一切供相关的可靠的合计信息，取决于合计职业者能否严格履行地故意隐匿、盟损会计资料，截留或隐瞒收入，利用职业的特职业行为准则。婆便会计更好地为发展社会主义市场经济服殊性挪用公款。务，就必须建立与之相适应的运转良好的会计信息体系，加强2.避成问题的主要原因会计职业道德建设，提商会计工作的;含金盘;。深入分析会计职业道德方面出现这些问题，是在循序渐其次，加强会计职业道德是培养高素质会计人才的熏要册的深化改革过程中，由于职能部门监督不够、合计法规不健措施。社会的进步和发腿，对会计职业者的素质要求越来越金、合计教育存在弊端、道德环境欠佳等多方面原因嫁合形成寓。仅仅掌握会计知识是不够的，由于会计工作的特殊性，舍的。一是职能部门对财务工作监督不力，财政监督、税务监督、计还必须具备良好的职业道德，而加强合计职业道德建设是审计监督等监督标准不统，与所承担的任务和需要达到的培养高素质人才的重要措施。目标不相适应。在管理上各自为政，功能上相互交叉，世有严再次，加强合计职业道德建设是提高会计人员道德水准格执行独立、窑观、公正的职业标准，不能从3黑体上有放地发的有敢手段。一个会计人员职业道德水平的高低，在很大程度挥监督作用。二是会汁法律法规不健全，许多会计行为在法规上取决于其会计职业道德修养的自觉程度，只有个人对会叶中没有明确的定义，对已有的法律法规义执法不严，处罚力度职业道德原则和规范有正确认识，才能够分清正确与错误的不够，只重视经济处罚、轻行政、法律处罚。致使会计人员存在道德观念。一个好的会计职业道德行为经过反复进行，就能在倔幸心理。三是会计教育存在着弊端，会计教育观念落后，教会计管醺工作中形成良好的习惯行为，也就形成了良好的合宵目标缺乏合理定位，长期以来只住熏专业技能教育，对合计计职业道德。只有通过加强合计职业道德建设，会计人员才能职业道德教育不够，部分走出会计专业院校的学生，职业道德不断提高道德水平，在本职岗位上忠于职守，无私奉献。教育先天不足，成为会计队伍中一支;专而不缸;的群体。四是最盾，加强会计职业道德建设是会计领域反腐倡廉、纠正道德环摘欠佳，会计人员本身工作生活在社会大环境中，其职不正之风的迫切需费。加强合计职业道德建设是防止和纠正业道德不可避免地受到社会各种不良因素的影响和干扰。单会计领域不正之风的一道黠阔的防线。一方面，会计人员自觉位财务活动缺乏谶明度，会计人员在单位具有天然的从属性，遵守会计法).始终按财经会计制度办事，就能使不正之风在其职业道德也从属于领导的权威。财务部门挂有可乘之机;另一方面，会计人员始终用会计职业三、加强会计职业道德建设途径的锦讨道德规施来指导自己的行为，正确使用自己的合计权力，为单加强合计职业道德建设是一项基础性工作，又是个极位把好关守好口。为艰巨复杂的过程，必须坚持不懈，把金计职业道德的要求贯?141 ?盲巧，再唱;二时'咱&供公针职业.道德龙机岛建钱材来张桂敏孙喋30年的改革开放，人民的生活由贫穷走向富裕，组济从落强职业道德建设对会计从业者至关重要。后走向富强。但现实生栖中些人被眼前的物质利益、金钱财-、会计职业道德陷入危机的原因寓所讲感而迷失了方向。在会计行业中，贪污舞弊、错账假账1.社会外部因索的影响。层出不穷，合计职业道德陷入危机和困境。突出表现是:合计在单位，会计人员直接受单位负责人领