撰写人:_日 期：_护士述职范文集合七篇 首先,针对急诊急危重症患者多,病情复杂多变,不断强化护士急救技能,制定并完善抢救仪器操作规程，采取集中培训与个体化指导相结合，规范电除颤、心肺复苏、洗胃等急救技术操作;根据科室具体情况更进一步规范双人定位配合，并在抢救中灵活应用，为病人抢救争取了时间,多次配合医生完成急诊状态下的各种处置。 其次，进一步强化急诊窗口服务,更新各项规章制度,执行无缝隙服务流程,有效防范医疗纠纷。多次进行沟通相关知识培训与学习,要求每位护士做换位思考,加强主动服务意识，并以身示范，听到急救车推担架车出大门接诊;主动做好患者及家人的沟通解释工作,面对突发时间灵活应对，用实际行动赢得患者及家人的理解；发现纠纷隐患时,及时沟通,耐心解释，进行多方协调,争取把矛盾消灭在萌芽状态,多次消除病人对相关科室的误会。在急诊高素质严要求下,我始终坚持学习业务技术,用自己的人格魅力感染大家,带动急诊护理的发展。在抢救危重病人的第一线上,不怕苦、不怕累,科室有急救任务，随叫随到,用实际行动体现领头雁的作用。近三年来在级杂志发表论文1余篇,主持并参与科研课题5项，多次年被评为优秀班组长。 如今，医学在发展,病人的要求在不断提高，管理工作我也只是在摸索中寻求经验,急诊特殊的工作需求,使我更深层次地认识到护士长肩负的重任。今后的工作中，我会进一步明确自己的工作目标,提高自己及团队的综合素质,更努力地把这支队伍培养成反应迅速、技术精湛、服务优良的优秀团队。 护士述职 篇2 供应室是医院不可缺失的部门之一,在护理部、院感的直接领导下开展工作，直接服务于临床。02X年度本人在院领导的关心和各职能科室及相关科室的大力支持配合下,积极工作、努力学习、完成了本年度的既定工作目标。在此,向各位领导汇报一年的工作情况。 一、加强政治理论学习，提高自身道德素质修养。 诚诚恳恳做人、踏实实做事。不放松对政治思想的学习,使自己在思想上能跟上时代的发展。保持谦虚谨慎的工作作风。坚决执行医院各领导班子的各项指令、规定。严格遵守院规院纪，服从领导管理。 二、提高组织和领导能力 供应室工作质量的好坏与医院感染控制、护理工作质量和患者的安危直接相关 ，本人在科室内倡导:在工作上要有较强的责任心、要热爱本职工作；与临床科室要建立良好的协作关系，精诚团结;牢固树立院兴我荣、院衰我耻的思想，不计个人得失，确保各项任务的完成。作为一名中层干部，我在担任护士长期间,能恪尽职守，认真履行自己的职责,积极协调与各部门的关系,做好复用器械的有效供应和一次性针筒、输液器的管理工作。本人通过网络和与兄弟医院交流等途径学习供应室相关的新进展，组织科室人员学习医院消毒供应中心管理规范,熟悉业务知识。本年度共组织12次业务知识学习,3次业务小讲课，四次业务知识考核，两次操作考核。提高科室人员的整体素质。每次院感科提供的新知识都认真学习，领会精神。有疑惑的地方积极向院感科讨教以解决业务上的疑难问题。在追求自身素质提高的同时，更高的追求是整个科室整体素质的全面提升。三、以身作则，严格遵守工作纪律 自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度，工作积极主动,认真负责,保证24小时满足临床科室使用无菌物品的要求。202X年初接收妇产科人流等器械的回收清洗工作,在没有增加科室人员的情况下通过合理排班,弹性排班。既保障各工作的及时完成又使科室人员积极配合工作而无怨言。20年1月份为了支持医院综合病房的顺利开设,在人员紧缺的情况下抽调一位同志去工作,同时做好科室内的工作调整确保工作质量不受不影响。 四、存在问题: 、 自我防护及无菌观念不强有待提升。2、 登记、标识书写欠规范。 、科室管理有待加强。 第四篇:门诊护士述职报告范文 第篇:2X年门诊护士长述职报告202X年是我踏上护理管理岗位的第一年,本人能够踏实工作,锐意进取,认真钻研工作方法，总结工作经验,立足本职岗位,带领全科室所有护理人员,积极参加单位建设，在取得成绩的同时,也充分认识到了自身的不足。说句实话，护士长这一职位带给我的压力还是比较大的,首先是因为我感觉作为一项工作的带头人，必须拥有过硬的本领,才能服众；第二是因为我第一次成为一名护理管理人员，感到自己在如何带领所有护理人员建好科室的方法、点子还不多。但在院领导及护理部领导的帮助下还是基本完成了年的工作任务。下面,我就将本人今年以来的履职情况做如下表述： 一、主要工作 (一）根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,确保护理工作的正常有序的开展，圆满了完成了禽流感(9)的防治工作。 （二)对科室的基础设施在现有条件上做出合理的调整和完善。为内科、外科、皮肤科、眼科、口腔科、耳鼻喉科门诊补充了抢救药品和物品，并进行规范化管理，确保抢救药品和物品完好率100。 (三)加强了高危药品和无菌物品的管理。高危药品做到标识醒目,定点、定区放置；无菌物品规范放置，确保在有效期内使用。 (四)不断深化安全管理,强化安全意识。做好安全护理工作,安全工作是一切工作的基础，更是所有成绩取得的前提。因此，做好安全护理不仅能保障护患双方的安全，而且也能提高医疗护理质量。为此要求护理人员严格遵守各项规章制度、操作规程和护理服务规范，尊重病人，了解病人，重视心理护理和精神关怀，密切巡视,同时对科室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。(县委书记基层党建述职报告)（五）了解护理学科发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，强化三基训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时代发展的需要，科内每月一次个案护理查房,加强科室业务学习，定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练；加强护患沟通，定期组织召开工休座谈会，听取患者及家属的建议，以便护理工作的开展和改进，真正做到想病人所想，急病人所急。 (六）在护理部的安排下,到上级医院进行IC置管和维护的学习，通过学习进一步协助全院PICC置管工作的开展,提高护理技术水平。 （七）在院领导的支持下,门诊各科医护人员和信息科、客服中心共同合作,对门诊病人的就诊流程进行了优化改善。由原来的二次分诊改为一次分诊,缩短病人的排队时间。 （八）在工作至之余,自身能够不断学习，注重提高自己的业务水平。 二、存在问题 （一）科室管理方面尚不能尽如人意，个别诊室有时存在秩序不规范、卫生不到位等现象。门诊护士述职报告范文门诊护士述职报告范文。 （二)个别护理人员在护理服务规范方面的执行力不够，主要原因在于护士长缺乏管理方法和经验。 （三)年轻护士的业务水平和专业技能不高，护士长对年轻护士的要求不够严格，未能真正落实护理人员的培训工作。 三、下步打算(一)继续学习专业素质,明年争取在专业素质方面有个质的飞跃,以自身的素质带动全科，提高全科室的护理水平。 （二)在管理的能力上要有明显的进步。这一点还是要通过不断的学习才能达到。积极向书本学,向同事学,向领导学，学习先进的方法和理论，并在工作中不断的总结经验和教训。 （三)遵纪守法,严格遵守医院的规章制度,严以律己,以身作则，用心来靠近大家，用人格来感染大家，竭力打造一支更具凝聚力的护理队伍。 （四）严格按行为规范要求护理人员,按要求着装,整洁干净,不浓装艳抹,不戴首饰；以病人为中心,做到服务周到、态度和蔼、 语言文明;做到病人满意、领导满意；病人对护士的满意度达0%以上。 （五）与同事互相协作,积极配合各科室工作圆满完成各项护理任务。 (六）严格落实各项护理工作计划,有计划、有目标地对全科护理人员开展业务学习，定期进行考核,尤其要注重年轻护士工作能力的培训和提高。（七）积极支持和参与护理部和大科的各项工作。 门诊工作是平凡而辛劳的,对于护理管理工作我也只是在摸索中寻求经验，希望大家一如既往地支持我，及时地为我更正自己身上的缺点，找出不足。我知道这只是一个起步,以后的路还很长,我坚信只要通过不断的努力，我就一定会把门诊、感染科护理管理工作开展的更好。 护士述职 篇 尊敬的领导、亲爱的同志们：你们好！ 我叫XX，现任南京医科大学附属江宁医院儿科护士长，时光飞逝，转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨;现将202年以来各项工作总结如下: 一、严格管理,有效协调一年来,在医院领导班子的正确领导下,我从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使儿科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为患儿营造了温馨、和谐的病区住院环境。二、狠抓护理业务培训 作为一个儿科病房,我们科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝,他们生了病，家里人着急、上火，再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦,家长很难接受,容易产生护患矛盾，儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业，护理工作压力之大,责任之重不言而喻。针对这一现象，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训,对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训，甚至对一些急诊的抢救护理知识技术,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。 三、尝试文化管理，力求做出特色 多年的护士长经历,使我深切的体会到：对于一个团队而言,规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟；在QQ儿科护理群里经常分享一些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们儿科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士-护士有效管理自己-护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅儿科的护理文化建设起了成效,而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检查工作中,我们取得了较好的成绩。四、注重服务细节，提高患儿满意度 实施责任制整体护理，责任护士对所分管的患儿的所有护理工作全面负责，提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工作规范、必须履行的基础护理职责。加强基础护理，满足患者的基本生活需求。按级别护理服务要求，认真做好基础护理,专人负责晨间护理质量,巡视病房时清理病房,保持病房的清洁、整齐,让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿,指导并协助家长给患儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患儿“三短、六洁”。制定基础护理工作重点，每周一、四下午协助家长给患儿洗澡，每周二下午剪指甲，每周四下午协助洗头。在对患儿的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：护士说得少了,内容涵盖不全，说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样，患儿患儿及家长根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲，