汉安中学九年级思品第一月考试卷班级 姓名一、单项选择题（每小题2分，共50分）1美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是要对民族和国家负责 要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念 心中只能有国家利益，不能讲任何个人利益 要肩负起中华民族伟大复兴的重任（ ）ABCD2中华民族的发展史是一部（ ）民族文明的创造史 民族精神的生长史 民族发展的探索史 涵盖一切文明成果的文明史ABCD近代以来，帝国主义列强发动侵华战争，强迫清政府签订了一个个不平等条约，据此回答34题：3其主要目的是（ ）A掠夺我国宝贵的财富B让中国人了解西方、接受西方C实行平等的贸易机制D强迫中国走资本主义道路4不平等条约签订的后果是（ ）A促进了中国经济的发展B加强了东西方的友好合作C使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会，使中国人民经受了百年屈辱D实现了平等贸易机制5杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。中华民族精神（ ）是中华民族的精神支撑 是中华民族之魂 以团结统一为核心 是民族文化的全部内容ABCD6下列行为体现了爱国主义精神的是（ ）对祖国和家乡的热爱和深切眷恋 对国家统一、民族团结的强烈企盼 对祖国繁荣昌盛的强烈企盼 对祖国主权和尊严的坚决捍卫ABCD7“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/”两首不同的诗篇所体现的民族精神是（ ）A艰苦奋斗B改革创新C团结统一D渴望独立8鲁迅先生曾说：“中国者，中国人之中国可容外族之赞叹，不容外族之觊觎。”这从一个侧面反映了中华民族（ ）是一个好战的民族 强烈的爱国心 是一个虚伪骄傲的民族 历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族ABCD9一百年来，太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、各种各样的理论和运动，都在寻找救国救民的道路，但都以失败而告终。究其原因，归根结底是因为（ ）A缺乏艰苦奋斗精神B没有美好的理想和愿望C没有雄厚的物质基础D没有先进的正确的理论指导10在对外交往中，我国坚（ ）A独立自主的闭关外交政策B独立自主的和平外交政策C霸权主义外交政策D远交近攻的外交政策11“没有共产党就没有新中国”，下列选项能体现这一观点的是（ ）A中国共产党领导全国各族人民，经过28年浴血奋战，建立了中华人民共和国B中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队C中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，得到人民群众的拥护和支持D中国共产党采取了科学的领导制度和领导方式，具有很强的执政能力12在革命战争年代产生了“长征精神”，新时期出现了“航天精神”，对这两种精神认识正确的是（ ）它们是一脉相承的 它们中华民族精神在不同时期的表现 长征精神已被航天精神取代，长征精神已经过时 它们都体现了勤劳勇敢、自强不息精神ABCD13我国在本世纪头20年的奋斗目标是（ ）A超过发达国家B解决人民的温饱问题C全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会D把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家14我国社会的主要矛盾是（ ）A发展经济与保护环境之间的矛盾B物质文明与精神文明建设之间的矛盾C改革开放与闭关自守的矛盾D人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾15“60年前，中国人民从政治上站了起来；60年后，我们已从经济上真正站了起来。”从经济上真正站了起来，指的是（ ）A我国实现了总体小康B我国实现了由贫穷到温饱的跨越C我国基本实现了现代化D我国已为发达国家16我国经济发展的成就体现在我们日常生活中的是（ ）城乡居民的居住条件得到改善 国民生产总值提前实现了翻两番的目标 城乡居民用于食品方面的支出占家庭总消费支出的比重下降 城乡居民拥有的通讯工具比原来明显增多了ABCD17我国现代意义上的小康，是由 （ ） 提出来的。A胡锦涛B邓小平C毛泽东D江泽民18一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前，说：“你们千万不要卖掉家产和土地，那是祖辈留下来的，地里埋着财宝。我不知道确切的位置，你们只要发奋挖掘，就一定能找到。秋收后你就去翻地，每个地方都别落下。”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍。一年过去了，财宝没有找到，地里的收成却比往年好得多。这个故事说明（ ）要想获得，就得付出艰辛的劳动 一分耕耘，一分收获 辛勤的劳动是创造财富的基础 辛勤劳动就一定能发财致富ABCD19俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明了（ ）智慧创造财富 勤劳创造财富 科技创造财富 金钱创造财富ABCD20让一切创造财富的源泉充分涌流，必须（ ）落实科学发展观，构建社会主义和谐社会 实现同步富裕、同等富裕 完善社会主义经济制度 建立健全合理的收入分配制度ABCD21我国的分配制度是（ ）A按劳分配B公有制为主体、多种所有制经济共同发展C按生产要素分配D按劳分配为主体、多种分配方式并存22在我国现阶段，参与了分配的生产要素有（ ）劳动 资本 技术 管理ABCD23“君子爱财，取之有道”，这句话告诉我们的道理是（ ）A可以不择一切手段获得财富B财富的取得要通过合法正当的方式C富有是每个人的愿望，人们应当寻找暴富的方法D只有劳动收入才是合法的24我国税收的特征是（ ）规定性 强制性 无偿性 固定性 免费性ABCD25吴某在路上拾得一个钱包，内有现金数万，喜不自禁，占为己有。失主知道后请求归还，但吴某拒不交还，于是失主向法院起诉。法院判决吴某交还全部款项，并承担诉讼费用。这个案例说明见利忘义在任何时候都是不可取的 不是自己的合法所得，就不能占为己有 取得不当的利，应当返还受损失的人 任何人不得将他的遗失物非法占为己有（ ）ABCD上班获得工资 写文章挣稿费 赌博的盈利 搞发明创造获得收益 官员收受的贿赂ABCD二、问答题（共50分）26谈一谈你对中华文明五千年的认识。（6分）27总体小康和全面小康的特点分别是什么？（6分）28（6分）如何理解科技创造财富？29（8分）深圳市某公司的董事长、总经理及两名会计共4人因采用“两套帐”等违法手段偷逃税款60多万元，分别被法院判处13年有期徒刑，并被处以555万元的罚款。该案例给我们什么启示？30（10分）辨析：当祖国面临内忧外患时，我们要忧患意识；现在祖国发展兴旺，不需要忧患意识了。31（14分）材料一：小强的母亲说：“一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时总是教育儿子要节俭，但儿子却总是喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”材料二：初中生用零花钱“摆阔”请客，一桌竟然花了1200元。（1）请指出材料一中“儿子”的不正确行为。（要求：请写出三种，语句完整。）（3分）（2）结合材料，谈谈应怎样使用零花钱？（3分）（3）中学生为什么要培养勤俭节约的品德？（8分）