撰写人:_日 期:_实用的文明礼仪演讲稿锦集7篇 文明礼仪演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、老师、评委、亲爱的同学们： 大家好！我是 号选手。今天我为大家讲的题目是文明-其实很简单。文明,对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的字眼。文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个眼神、一个手势、一句话语,可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。这种讲文明、有礼貌的小故事在我们身边可谓是数不胜数。下面请大家一起来分享我身边发生的故事吧! 一天晚上，我班黎军同学正在房间里做作业,突然听到轻轻的敲门声。是谁?爸爸？他还没有回家呢!妈妈?她正在做家务呢！一定是楼上或楼下人家的敲门声。黎军便继续做作业。刚动笔,又是几声轻轻的敲门声传来：”宝贝，妈妈可以进来吗?”啊，原来是妈妈！他赶紧说：“妈妈,快进来吧!”妈妈微笑着进了门。黎军不解地问:“妈妈,您想进来就进来好了,干嘛还敲门呢？”妈妈摸了摸他的头说:“你正在专心地做作业，我突然推门而入,会吓你一跳的!”“嘿，妈妈我是小男子汉，不会被吓着的！“儿子，我这么做也是对你的尊重，是文明的表现呀!你说是不是？”妈妈笑眯眯地看着他。听了妈妈的话，黎军觉得比平时更爱妈妈了。想到平时进出爸爸妈妈的房间都是推门而入，他脸红了，心想：妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊!“好了,不打扰你了,做作业吧!”妈妈走出了黎军的房间，轻轻地把门带上。做完作业,黎军想去看看妈妈,走到妈妈的卧室门前，刚想推门而入，猛一想起刚才妈妈的表现,立刻收住脚,定一下神,举起手,轻轻地敲了三下门。妈妈说:“请进!“他赶忙推开门，冲向妈妈的怀抱。”哎哟,吃不消,吃不消!“妈妈捧起他的脸,亲了一下说：”好儿子，也知道敲门了?“他笑了。”向妈妈学习!文明，从我做起,从今天做起！“母子俩笑成了一团。 原来，一个小小的文明举动会给人带来这么多的快乐,如果人人都讲文明,我们的社会该多么和谐啊! 记得有一句话说得好：如果你失去了今天，你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱游戏。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证本身闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。 文明礼仪演讲稿 篇2 大家好! 我是来自五（）中队的学生,我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金秋送爽的十月,我们也该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在1月这个文明礼貌月,我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子，相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束！谢谢! 文明礼仪演讲稿篇3 时间3、播音员 题目文明礼仪在我们心中 播音内容:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 我是主持人XX： 今天我演讲的题目是文明礼仪在我们心中社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐，至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”“孔融让梨”一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。” 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会 本次广播到此结束，感谢您的收听，再见！ 文明礼仪演讲稿 篇4 亲爱的同学们： 中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家,我们民族文明、进步的表现。 我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师,对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外，都要做到不打架,不骂人，不撒野。要学会克制和谦让,自己不对，要勇于自我批评；别人不对，要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。 到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。 同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 文明礼仪演讲稿 篇5 各位同学、老师：大家好! 今天我讲话的主题是:争当文明学生。 卫生是人类健康的基本需求，文明是人类进步的精神之花。创建一个整洁卫生的环境，营造一种文明祥和的社会风气，构建一座绿色环保的和谐乡村,是每一个人的共同心声。这需要我们大家从我做起,尽我所能，养成文明卫生习惯,争当一个文明人,共同为环境的美化而努力! 从现在起,积极投入到活动中去,从每一天的学习生活中做起,自觉维护公共卫生，努力消除不良习惯，时时处处讲文明，不说脏话、粗话，不随地吐痰,不乱扔杂物,自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力量，我们美丽的家园需要我们共同来营造。我们应该团结起来,积极参加环境卫生清洁活动，把垃圾送回它自己的家垃圾箱。我们要营造浓厚的气氛，提高意识，自觉养成良好的卫生习惯,做一个文明人! 从现在起，让我们来做一名美化环境的传播者吧!积极宣传活动,让美化环境家喻户晓，深入人心。每个村民都来遵守社会公德，保护乡村环境，爱护公共设施,提高环境卫生意识，养成健康文明的生活方式。 从现在起,让我们来做一名美化环境的监督者吧!积极参与社会监督,主动劝阻和制止损害公共卫生的行为,从身边小事做起，积极维护公共环境卫生,爱护卫生设施,美化环境,爱护公物。以自己的良好行为来带动周围的人,形成人人参与,人人为美化环境出力的良好社会氛围。 乡村呼唤文明,文明需要你我他(她)的参与，让我们积极行动起来吧!“携手共建美好家园,齐心同创和谐xx”。让文明的种子在你我心中萌芽滋长,共同培育出绚丽灿烂的xx之花。我相信，在大家的共同努力下，人人争当“美化环境小先锋”。xx的天会更蓝,xx的水会更清,的人会更美! 谢谢大家! 文明礼仪演讲稿 篇6 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 学校开展争做“文明礼仪之星”的活动,就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说：那还不简单,礼仪人人都知道,也能做到。是的，我想在场的每一位同学都知道，垃圾不能乱扔，饭菜不能浪费，草地不能乱踩，要将文明礼仪变成自觉地行为习惯。千百年来，礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”著称，我县故邻曲阜孔子的儒家思想又有“礼仪之邦”闻名于全世界。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往，更是闪耀着我们古老的文明礼仪的光辉。 当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”；“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重,受人欢迎。我们大家都知道孔融让梨的故事吧！孔融是东汉末年著名的文学家。孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注 重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了,问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。 回顾我们少数同学的行为,文明意识淡薄,在走廊上追跑、疯打、大呼小叫。上课铃声响后，依然还有同学在说说笑笑,打打闹闹。另外,每天的课