简历中的自我评价简历中的自我评价1即将走上工作岗位的我，恳切地须要能够在贵单位找到无限动力的事业支点，而我的热忱和激情也必将为贵单位带来应有的价值，信任您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！真诚地希望您能够为我供应一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值！简历中的自我评价2本人有两年多的出纳工作阅历，对人事考勤、后勤，办公用品选购、员工心态沟通及行政事务有肯定的熟识。本人酷爱本职工作，有责任心、执行实力强，有良好的沟通实力及协调实力。吃苦耐劳，敢于进取。本人性格开朗，乐观主动，有较强的抗压实力，长期从事出纳工作，本人我具备了以下实力：1、有5年以上财务工作阅历，有扎实的会计基础，能独立完成全盘账务，熟识往来账；2、了解国家税收的相关法律、法规，熟识一般纳税人电子申报系统及税控开票系统。3、能娴熟操作办公软件，熟识企业财务流程，具有应收应付往来账处理阅历及工资核算阅历， 熟识erp系统操作（懂用友erp）；4、工作脚踏实地、仔细、有较强责任心，主动主动，诚恳敬业，坚持原则，有良好的职业道德及团队精神，能够以主动的心态面对工作生活中的困难。5、持会计证熟识外资企业一般纳税人账务处理，对数字敏感，熟识报税流程，娴熟运用防伪税控开票系统、电子申报系统、网上认证系统、金蝶k3及标准版，熟识银行、工商、税务等政府部门工作流程。简历中的自我评价3作为一名会计专业的学生，回首三年的高校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在工作上我有一年以上的会计工作阅历，熟识国家有关会计制度、准则，具备会计学问。 熟识企业会计制度。会记法规、经济法规及税务法规；具有财务规划及税务学问的专业及技能，熟识相关的；熟识银行各种结算方式及相关法规；能进行相关帐务处理；能够娴熟运用各种办公软件；工作细致，责任感强，具有较强的沟通实力和承压实力。在学习上本人在校时就成果良好，系统学习了会计基础、会计实务、财金基本技能、出纳实务等一系列专业学问。学海无涯，参与会计岗位工作后，我还不断丰富课余生活，充溢自己，并参与英语等级辅导，通过考试取得了全国英语等级考试一级证书。在生活上本人崇尚质朴的生活，从小培育良好的生活习惯，并打了多年的暑假生活，熬炼了英勇，坚韧、不怕苦不怕累等精神。由于平常待人友好、关切他人等，所以与人相处融洽。简历中的自我评价4本人性格沉稳坚韧、开朗和气、富于工作激情，对事物有敏锐的洞察力及坚毅判决力，在坚持自己原则的基础上充分接受各种看法，妥当处理事情；对于工作团队的建立有卓越的手段，能保证每个工作环境中有一批优秀的执行团队并持续保持团队的凝合力。有高度责任感和良好的职业操守，对企业有剧烈认同感，平易近人，工作仔细，负责，从不会推卸责任，做事坚决，作风正派，兢业奉职，抗压实力强，有团队合作精神，有奉献精神，能以企业大局为重。酷爱本职工作，有上进心，责任心强，勤奋好学，脚踏实地，仔细负责，吃苦耐劳，有挑战和良好的敬业精神，能与各部门之间进行良好沟通与协调，无不良嗜好，做事仔细有干劲，有较强的独立工作及团队合作精神，我的才华源于你的发觉，我愿献出所学的技术，与贵司携手共创辉煌！简历中的自我评价51、每年寒暑假期间，我都到各用人单位勤工俭学。曾在蒙牛奶业、三星手机、田七牙膏等大型公司的促销活动中兼职促销员。积累了丰富的社会、工作阅历，学会做人之道。2、十年寒窗，我已豪情满怀、信念十足。事业上的胜利须要学问、毅力、汗水、机会的完备结合。路是靠自己走出来的,现在对我来说一个合作的机会，便是一个良好的开端，我情愿将个人价值放在努力工作中去实现。3、长期的教学生涯中我始终遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。注意探讨教学规律，细心组织教学，受到学生们的普遍好评，4、我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向沟通的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增加了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用实力方面作出了珍贵的探究。5、学习是手段，创建才是目的。在教化学生时我以培育实力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维实力及创建力的培育为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创建力培育的教学原理、原则与策略，在探究中小学生创建性思维规律，开发中小学生创建潜能的途径等方面取得了突破性探讨成果。6、学生思维实力及创建力培育是时代的须要。一是注意提高学生的自学实力;二是提高学生的参加意识;三是能使学生养成不盲目接受、深化思索、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培育了学生创建性思维实力。7、学生思维力、创建力的培育，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民-主，调动学生参加学习的主动性，创设生动活泼的气氛，让学生开心思索、主动探究、大胆质疑，敢于独树一帜。采纳“引导式”，充分发挥老师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，供应其主动参加的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创建智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。8、富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样，地理老师假如没有渊博的学问，不注意吸纳时代活水，创建力就是一句空话。9、在现代科学快速发展的今日，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必定反映到地理教学内容上来。“我始终是教化教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是始终有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探究的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴渐渐厚实，95年，我以优异的成果考入省教化学院进行数字专业本科学历函授学习，于97年合格毕业，三年函授学习，我阅读了大理专业书籍，开阔了视野，丰富了理论学问。为干好教化教学本质工作打下了坚实的基矗10、靠着对教化事业的挚爱深情，靠着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的剧烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创建了很多胜利的阅历。我撰写的论文人类与地理自然环境的关系荣获省嘉奖。11、我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理老师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创建供应原材料，而且能够启发地理老师创建的灵感。12、事业上的不断追求与创新就是一名老师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教探讨这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。简历中的自我评价6有时间观念，虚心好学，性格开朗，吃苦耐劳，处事坚决，注意人际交往对管理有着深厚的爱好。具备团队合作意识，成本意识和品质意识以及平安意识。6年从事制造部门人员管理和生产管理工作，参加和协调指挥车间生产线的安装调试工作，经验多次生产线从起始到完善的过程，具备较丰富的生产管理阅历，工作中擅于分析和顾全大局，具备良好的心理承受实力，抗压实力和组织实力，以及较好的独立自主实力，同时擅长沟通和处理跟同事间，上下级间的关系，乐于沟通沟通探讨!简历中的自我评价7天柱县坪地镇小学老师个人简历 老师：刘朝瑞本人于19XX年7月毕业天柱民族师范学校，同年8月被分到天柱县坪地镇兆寨小学任教，19XX年8月调入天柱县坪地小学任教，20xx年元月毕业于中心广播电视高校，取得了大专文凭。自任教以来,我酷爱祖国,酷爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教化事业，勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教化教学实力。重视自身建设，努力提高业务水平，在工作中，仔细端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,为了提到写作实力,我自修了写作培训，阅读了数十本理论书籍，充溢的教学理论,更新教学理念。二十几年来，我连续担当语文老师兼班主任，平常将时间都用在教化教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求仔细制订好教化、教学工作安排，依据刚入学的学生的特性，实行不同的方法教化他，每天都是早出晚归以校为家，平常很留意自己班主任应有的职责，课外常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育实力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发觉问题刚好解决。平常常常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心挚友。在课堂上，为了调动学生的主动性，我常常激励他们，给戴红花。使学生对学习产生了深厚的爱好。刚好批改作业，发觉问题刚好订正，想尽一切方法，提高和巩固他们和学问，常常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的亲密联系，和他们共同教化好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的细心教化下，思想有了较大的转变，成果也进步了。工作中为了使更好更快地驾驭学问，我仔细备课，充分利用课堂时间进行仔细教学。课内重视学生思维实力和创新思想的培育，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。只有对祖国酷爱,对事业的酷爱,对学生的酷爱,才能教好书,管好班级。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。总之，在工作中只有不断地积累教化教学理论学问，将之运用于实践才能取得胜利的理论阅历。简历中的自我评价8熟识国家财经制度和相关政策法规，能娴熟运用财务软件头脑敏捷，擅长分析，具有现代财务管理理念本人工作仔细负责，实事求是，注意团队合作精神，性格开朗，个人适应实力强，能承受挫折并从中吸取教训，不断提高自身实力。与此同时，有较好的自学实力及驾驭新学问新技术的实力。乐观、自信、责任心强;乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具有团队协作精神;为人正直，工作仔细负责，能吃苦耐劳，做事严谨;缺点有时做事太急;志向成为一个合格的会计人员。对待所做每件事的看法是：想做、敢做、能做、做好我的座右铭是：志存高远，脚踏实地、埋头苦干简历中的自我评价9朴实，自信但不张狂。有自知之明，不自以为是，不顽固不化。踏实，有自己的志向和目标，醒悟，有推断力，知道孰是孰非，有自己的想法，不盲从，不趋炎附势，不急功近利，努力保持心境的平和。上进，使自己不断完善。独立，希望靠自己的实力，使自己和四周人的生活更加美妙。简历中的自我评价10本人已有五年大公司会计工作阅历，熟悉及酷爱此类工作。仔细细心负责，学习实力强，能较快适应新环境。喜爱不断自我提升，通过自学现已取得会计从业资格证，另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗，擅长沟通，待人恳切有礼。有团队精神。酷爱运动，喜爱同挚友一起爬山。我深信没有做不了的事，只有你想不想做，有没有专心用胆识去做。本人性格开朗，活跃，乐观向上，爱好广泛，做事仔细，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心和荣誉感，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作实力，思维活跃，创新意识强，擅长接受新事物新学问。工作踏实，勤劳具有极强的责任感，上进心强。对每件事都全身心的不折不扣的将它完成，“要做就最好”这是我处理每件事的目标。自我限制力与自学实力强 有良好的沟通实力、协调实力，及较强的服务意