防暴恐工作实施方案范本为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。一、演练时间：_年_月_日(星期一)下午2：30-3：30二、参加演练人员：全校师生、学校保安三、演练地点：校内四、演练程序：场景设置：课间休息时，四、五年级学生正在操场活动，其它年级学生在教学楼前操场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵，威胁师生安全。1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布。“安家庄小学_年防暴恐疏散演练现在开始”)。2、持刀歹徒从校外强行闯入校园，保安阻拦，学校保安与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警。3、发出疏散警报(小话筒警报声，持续_分钟后关闭)4、校内师生听到警报后，迅速疏散到教室(其余年级)躲避，关严门窗，保持安静。利用身边能利用物品，做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备1、班主任会对教师进行培训，明确演练目的、任务和注意事项。2、各班班主任_学生学习演练方案，让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。3、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。4、成立相关工作小组，明确职责。六、相关要求：1、不惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快，确保安全。4、按规定路线疏散，不串线。5、各班认真对待，严密_，避免危险情况发生。七、_机构1、领导小组：演练总指挥：侯文军(校长)副总指挥：杜延田成员：全体教师职责。建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置_，_各年级安全疏散。2、教室内指挥组：各班班主任及任课教师职责：(1)演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。(2)防暴警报发出后，_、带领学生疏散到教室避险(3)_指导学生关严门窗，在教室内保持寂静，避免引起歹徒注意，就地获得防暴工具，做好防爆准备。(4)做好学生心理疏导，教育学生沉着应对，团结互助，听从指挥。(5)_并随班级学生疏散，密切_演练现场，维护纪律，防止意外。(6)防暴信号解除后，_学生到操场集中进行总结、点评。防暴恐工作实施方案范本（二）为有效防止各种_活动，维护学校安全稳定，加强学校安全保卫工作，营造平安稳定的教育教学环境，根据上级有关文件和精神，结合我校实际，特制订学校反恐防暴实施方案。一、_机构成立学校反恐防暴领导小组，成员如下：组长：副组长：、成员：值班老师及各班班主任二、工作措施1、加强门卫安保力量。“特防”期间，学校值班人员轮流到门卫值班，加强门卫的安保力量。值班人员每天学生上、下学时协助值班老师做好工作的同时，要提高警惕，密切注意周围情况，把好校门安全关。(具体要求及职责以签订的责任状为准)2、加强隐患排查。学校要对容易肇事肇祸的精神病人、群访集访挑头人、情绪和行为偏执人员、对社会_不满人员、扬言报复社会的人员、吸毒人员、刑释解教人员、社会闲杂人员、_人员、无业流动人口等特殊人群、高危人员进行拉网式梳理排查，及时掌握情况，落实稳控措施，严格执行校门出入有关制度，严防_、精神病人和具有_倾向的人员进入校园要加强对因教学改革、后勤服务、工资待遇等校园内部的矛盾纠纷进行仔细排查，及时妥善化解。3、加强值班巡逻、严格门卫管理。校门实施封闭管理和_小时值班制度，门卫要认真履职，仔细盘查进出人员，详细登记出入情况。加强巡逻队的值班巡逻。特别是要加强就餐、就寝、上下学高峰时段的值班巡逻，巡逻人员要佩戴袖章，严防外来闲杂人员滋事闹事。4、加强物防技防建设。学校配齐相关防暴器械。三、工作要求1、要高度重视。各班必须召开相应的主题班会，提高学生防恐反暴的意识和能力。各处室和各年级、班级要相互配合，将学校安保工作切实做好、做实。2、要落实责任。各相关人员必须与学校签订安全工作责任状，明确要求、落实责任，做到人人管安全、个个有责任，形成全校合力，共同应对反恐防暴工作。3、要严肃纪律。各相关人员必须高度重视反恐防暴工作，切忌敷衍了事。因工作不负责造成安全事故的，将严厉追究责任。情节严重的，依法送司法部门处理。防暴恐工作实施方案范本（三）为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。一、演练时间：_年_月_日(星期一)下午2：30-3：30二、参加演练人员：全校师生、学校保安、警察三、演练地点：校内四、演练程序：场景设置：课间休息时，四、五年级学生正在操场活动，其它年级学生在教学楼前操场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵，威胁师生安全。1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布。“仙台小学_年防暴恐疏散演练现在开始”)。2、持刀歹徒从校外强行闯入校园，保安阻拦，学校保安与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警。3、发出疏散警报(小话筒警报声，持续_分钟后关闭)4、校内师生听到警报后，迅速疏散到教室(其余年级)躲避，关严门窗，保持安静。利用身边能利用物品，做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备1、与张兰派出所联系，请派出所警官对演练进行指导。2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。3、班主任会对教师进行培训，明确演练目的、任务和注意事项。4、各班班主任_学生学习演练方案，让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。5、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。6、成立相关工作小组，明确职责。六、相关要求：1、不惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快，确保安全。4、按规定路线疏散，不串线。5、各班认真对待，严密_，避免危险情况发生。七、_机构1、领导小组：演练总指挥：任学亮(校长)副总指挥：_成员：全体教师职责。建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置_，_各年级安全疏散。2、教室内指挥组：各班班主任及任课教师职责：(1)演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。(2)防暴警报发出后，_、带领学生疏散到教室避险(3)_指导学生关严门窗，在教室内保持寂静，避免引起歹徒注意，就地获得防暴工具，做好防爆准备。(4)做好学生心理疏导，教育学生沉着应对，团结互助，听从指挥。(5)_并随班级学生疏散，密切_演练现场，维护纪律，防止意外。(6)防暴信号解除后，_学生到操场集中进行总结、点评。第3页共3页