小学三年级英语上册教学计划一、学生情况分析 三年级共有学生24人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚的兴趣。二、教材分析 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。4、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。5、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。6、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。三、教学重难点1、重点： 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心； 使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。 培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。2、 难点：养成一定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯四、 主要措施1、 根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好语言氛围，调动学生积极性2、 教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂中去。3、 活用教材，根据学生会的实际情况，将美单元各版块重现组排降低难度。