职称评审工作总结职称评审工作总结 1本人叫陈_，男，汉族， _市人，出生于 1977年 1 月，于 1996 年于 _市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间 在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预 20_年 7 月份顺利毕 业。现还就读于中国石油大学，预计在 2013 年春即将毕业。本人从 1996 年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工 作期间于 20_年经 _市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了 助理工程师的专业资格。 在获得助工资格以来， 仍一向从事建筑行业。 在这六年里，我一向工作在建筑工程施工第一线， 做到理论联系实际、 理论和实践相结合， 对业务知识精益求精， 使自我的专业知识和技能 不断提高， 为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。 现对本人工作 六年多以来的专业技术工作总结如下： 一、思想品德方面本人一向十 分拥护党的政策和方针， 关心和学习国家时事政治， 坚持用高标准来 严格要求自我，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想 和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认 真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规， 能树立并坚持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我 一向坚持看新闻报道、 _日报等新闻栏目或报刊杂志， 经过了解国家 大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策， 坚持自我的政治觉悟能够“与时俱进” 。二、职业道德方面在注重提 高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。 我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度 和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不 断努力提高自我的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉 献，工作认真负责、职责心强，具有良好的职业道德，能够严格按照 “诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管 理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一 丝不苟; 生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团 结一致，发挥团体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够进取 指导和带领刚工作的同志， 使他们时刻感觉到有人关心、 爱护和帮忙， 尽快转变主角投入工作中去， 并督促他们不断提高自我业务水平， 尽 快、更好地胜任本职工作。 三、专业技能方面本人 20_年3月至 20_ 年 3 月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习， 学习了建筑工程 施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知 识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。 本人工作过程 中不断为自我加油充电， 参加了安全员的培训考核， 预算员的继续再 教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密 联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自我的理论水平，取得了事半功倍的效果。在 20_年经过考试取得了二级建造师的资格， 20_年也即将对市政工程进行增项考核。 近年 来，本人经过系统地学习专业理论知识， 坚持工作在建筑工程施工第 一线，注重理论联系实际， 掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人 能熟练office等办公应用软件，熟练掌握 AutoCAD建筑制图，精通 建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织 设计的业务水平， 能独立完成整套投标文件的编制工作， 并能根据工 程实际情景熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后 的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建 筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。在以后工作中， 我将一如既往地不断地学习， 不断地补充自我的知识， 不断提高自我 的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。 四、 工作成绩与履行职责情景自参加工作以来， 本人一向坚持在建筑工程 施工第一线， 参建多项建筑工程， 其中不凡有 _城区的一些代表性的 建筑小区工程，如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级 _城东地区新 庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房 工程等项目。在实际工作中，我始终坚持认真负责、严谨务实的工作 态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过 六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。 20_ 20_年期间，我在 江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、 今日星城、 兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。 该些工程体量较大， 有砖混、框架、 剪力墙和筏板基础等结构类型。 在该些工程中我得以将理论知识与实 际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合， 在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。 在交付后得到用 户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。20_20_年，我在_市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场 项目总负责人兼项目副经理，该工程施工范围大，质量验收点多，涉 及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及 工程预决算工作有必须难度。为准确指导施工，做好质量检查工作， 合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额， 做到质量管理到位，决算有据可依。我每一天坚持在工地一线，定时 巡视各施工点， 掌握各分部工程的进度与质量控制要点， 做到事前控 制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工 程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算供给参考。在竣工后 参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作来源理意见，得到拆迁 安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争 取合理利润的最大化， 赢得公司现场负责施工人员的尊重。 经过该工 程的锻炼，我的现场质量、 安全和管理本事大大提升，预决算水平上 了一个台阶。 20_年至今，鉴于以前工作出色，负责了新庄街道景湖 人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作资料， 并一举中标， 工程 量到达 3.16 亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。 () 在该工 程中我坚持工程质量高标准的要求， 做到超前预控， 严格按规范标准 要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全 过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场 不贴合的安全停止所有验收程序， 消除安全隐患后进行上部施工。 对 现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工 顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建 管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。 为了能再上新台阶， 本人热忱期望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工 作，服务社会。尽管我工作认真负责， 理论知识和业务水平提升较快， 可是建筑行业是一项学问颇深， 涉及知识面很广的行业， 我的管理本 事和统揽全局的本事还有待进一步提高。 我将一如既往地坚持对工作 一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于 创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作本事，争取更大的 提高。工作六年以来， 我一向努力做一名优秀的建筑工程技术管理人 员，为建筑事业贡献自我的力量。 职称评审工作总结 2 在教学工作中， 我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我 会继续努力丰富自我，提高自我，为祖国的教育事业努力奋斗。光阴 似箭，转眼间我已参加工作将近 10 年了，回首这 10年来的教育教学 工作，在领导的关心与帮忙及个人的勤奋努力下， 我在各方面都取得 了必须的成绩。 现总结如下：一、政治思想表现方面我自任现职以来， 坚持四项基本原则，坚持党的教育方针与政策，热爱教育事业，一心 扑在教育教学工作上， 视教育事业为自我的生命一样重要。 在工作中， 我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就必须能够提高 学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校 打造成为社会信任，家长放心，学生健康、欢乐成长的模范学校。为 了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢 兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自我的岗位上。二、教育教学及教研本事 方面 1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教 学质量关键是上好课。所以在教学工作方面，优化教学方法，按常规 做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体 现教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知 需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。同时 对学生的作业严格要求， 培养良好的作业习惯等等。 所以在这样的教 学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成 绩。2、教研工作上，为了学习各种先进的教学理念和教学技能，尽 快地提高自我的业务水平， 我不断地听取本校教师的公开课， 并且常 到外地听课与听讲座。光听他人上课，自我不去锻炼，那么自我的教 学只能提高一点点。 听课不仅仅学习他人的教学理念， 学习他人方法， 并且还提高自我的教学水平。 当然作为教师，单听课还是远远不够的。 因而本人也进取地加入教研活动。 自任现职以来在本校开了多节公开 课。三、班主任工作态度及履行职责方面在任现职期间，我以往担任 过班主任工作。我深知，班主任的工作关系着学生是否能够健康、欢 乐地成长和正确地发展 ; 是否能够成长为对社会有用的人。所以，我 在工作中，始终热爱每一个学生，从不歧视任何一个学困生，绝不放 弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。 坚持晓之以理， 动之以 情，导之以行， 持之以恒的教育原则， 教育学生沿着德、 智、体、美、 劳方面健康成长，并成长为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会 主义事业接班人。近几年来，在学校领导的帮忙及个人的努力奋斗下， 我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。 但总的来说， 我仅仅还 是一名普通的教师， 所以还需要不断的加强自我的修养， 提高自我的 专业知识， 争取能在今后的教育教学上取的更加。 职称评审工作总结 3 我已在教坛摸爬滚打了十几年。 回顾近十几年的工作， 我感慨万千。 这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是 我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深明白，我取得的点滴提高都离不开领导的信任、 栽培和教师们的鼓励 与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的 实施，对我们教师的工作提出了更高的要求， 我从各方面严格要求自 我，努力提高自我的业务水平丰富知识面， 结合本校的实际条件和学 生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。立足此刻， 放眼未来，为使今后的工作取得更大的提 高不断努力，现对近年来教学工作作出总结：一、坚持认真备课，备 课中我不仅仅备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实 际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时 间安排都作了详细的记录， 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的 趣味教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集 每课书的知识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根 深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面 镜子来要求自我。二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲 解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做 到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上异常注意调 动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学 得容易，学得简便，学得愉快 ; 注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽 量少，学生动口动手动脑尽量多 ; 同时在每一堂课上都充分研究每一 个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。 此刻学生普遍反映喜欢上英语课， 就连以前极厌恶英语的学生都乐于 上课了。三、与同事交流， 虚心请教其他教师。 在教学上