教导处工作计划 周原镇第二初级中学 22-22学年度第二学期 教导处02X8 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本的教育理念,以新课程改革精神为导向,以学生为本,以强化课堂效率为抓手，以实现学生的全面发展为目的,深入贯彻落实学校工作指针，有重点、有落实、有质量、有策略地工作,实现师生关系、教学关系、课程关系的和谐发展。进一步促进学校教育教学质量的提高。 二、工作目标 1、进一步规范和改进教育教学常规管理,实现更加高效、人文的管理方式,推进课程改革，提高教育教学质量。 2、以学生的全面发展为目的,精心组织,实施日常教学，一切为了学生,一切服务于学生,使每一位学生的素质得到发展。 3、建设好教师队伍,以实现教师教学业务和个人成长的和谐发展，提高教师队伍素质，从而最终实现学校的健康成长和长远发展。 三、主要工作 (一)切实加强教学常规管理 在教学常规管理上继续实行一个制度（班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求）,努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。 1、每位教师要认真深入备好每一节课。杜绝不备课入课堂现象，教导处将对教学设计进行抽查或定期检查,并及时通报检查结果。各备课组要坚持每周一次的集体备课制度，要有提前一周的备课量，要调动全组老师的教研积极性,发挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点,统一教学目标与要求，统一练习与测试，使每次活动都能让老师们从中受益。 2、每位教师要精心组织好课堂教学。要从“有计划、有重点、有容量、有方法、有深度”上去优化课堂,力争做到目标明确、思路清晰、结构紧凑、方法指导科学、学生参与积极，从我校学生的实际出发,努力提高课堂教学效率,真正发挥主渠道的作用。本学期定于第九周和第十五周举办教学开放活动：举行青年教师优质课比赛，各学科组要通过青年教师上汇报课选拔教师参加比赛，在争取优秀成绩的同时,激励青年教师刻苦钻研,努力探索提高课堂教学质量的方法和途径。各教研组、备课组要坚持研修课制度，研修课在学期初就要计划安排好，老师们要积极听课、认真评课,每位教师本学期要听课1节以上,青年教师、行政干部要听课节以上。 3、每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的一个重要环节，我校的学生实际尤其如此。各备课组要按照学校规定的程序选好、用好教辅资料，各位教师要重视对学生课后作业的布置、批改和讲评,要做到“有课必有练、有练必有收、有收必有阅、有阅必有讲”，作业量和难度要适当、批改要细致、发放要及时、讲评要精致,理科可酌情增加作业的量度和难度,老师们切不可放松对作业的检查和督促,那将会失去对良好教学质量的保障。 4、实行班级教学日志制度。在教导处、年级组的指导下，各班班长、学习委员同学认真记录和保管班级教学日志，主要记录班级每日每节课常规教学情况,便于学校了解各班日常教学的第一手资料和信息，本学期将改进记录内容及反馈方式，以便进一步科学、规范地管理。 5、继续加强教风、学风、考风建设。没有良好的考风和学风就不可能有高的教学质量，这已是大家的共识，学校高度重视考风建设，良好的考风已初步形成，本学期将继续对学生进行考试诚信教育，同时对考试各个环节进一步严格要求，大到中考、小到某学科的单元测试,老师们都要从命题开始精心准备、高度负责、认真履行监考职责，并逐步加强监考措施,真正做到防微杜渐。 6、认真做好教学检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学质量的跟踪、对比分析和科学评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及时通报。制订202年中考奖励方案、通过科学评价及时进行表彰奖励，最大限度地调动教师工作积极性，以提高教学质量。 （二)继续加强教师队伍建设，提高教师队伍素质 1、继续推进学校名师培养工程。学校学科带头人要根据学校学科带头人管理办法履行好职责,做到既培养带领好本组青年教师,发挥自己在该学科中的引领作用，又能不断加强对本学科前沿教学的研究，激励自己成名成家,拟设立名师讲坛，鼓励知名教师在一定范围内宣讲自己的教育教学思想。青年教师要积极参加各级各类教学竞赛活动，争创好成绩。 2、继续开展“青蓝工程”师带徒活动。近年来,学校青年教师队伍得到了充实，输入了一批新鲜血液，他们的成长成为学校继续发展的关键,为加大对他们的培养力度，学校将根据实际情况确定本学年师徒结对名单，并要求各教研组要继续加强对此活动的督促，教导处进一步明确对师徒的要求，即六个一：每学期制定一个师带徒计划;每周徒弟主动找师傅同备一节课;每周师徒互听一节课;每周师傅检查一次徒弟教学设计;每学期徒弟在师傅指导下写一篇教学论文；每学期作一次师带徒总结。学期末教导处将对此项工作进行考核，对工作务实、成效突出的师徒将进行表彰奖励。 （三）狠抓毕业班工作,争创新一届中考佳绩 、精心谋划好初中毕业班工作。要认真分析形势、明确目标任务，对初三教学工作做好周密的计划安排,有针对性地根据实际情况分解任务、寻求对策,老师们要群策群力、积极进取，确保本届中考名列区中学前列。 、认真筹备开好毕业班工作研讨会，我们要继续“在夹缝中求生存、在奋进中求发展、在压力中求上升”,努力做到“心中有目标、目中有学生、夯实基础、优化课堂、强化训练”，认真分析09届中考复习的成败得失，吸取经验，总结教训,千方百计地提高22X年复习质量。毕业班教师要不断增强竞争意识、责任意识和奉献精神，要本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的态度做好自己的教学工作,力保本届中考各项指标列考区前列。 (四)继续加强新课程理论的学习和探索,积极开发新课程。 初中继续总结课改新经验，研究新情况、新问题,不断改进教学方法。努力推进新课改,要求教师加强学习,在实施新课程时，要有课程意识，要知道课程的实施过程，不再是教师复印文本的过程,而是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,在这一互动过程中,教师必须依照特定的教育教学情境,根据学生的发展水平与身心特点,依据课程标准的理念与基本要求，在全面驾驭教科书的知识体系、知识结构和编写意图的基础上，合理地进行课程改造,让学生成为课堂教学的主体,而教师只是学生课堂教学活动的组织者、引领者与合作者。努力做好两个转变:不是“教”教材，而是“用”教材;从“以学习为本”向“以学生为本”转变。同时还要建立和健全课堂评价体系,为课堂教学起导向作用。 （五)加强校园文化建设,丰富第二课堂活动 、本学期将进一步强化具有学科特色的第二课堂活动，规范第二课堂的管理，健全第二课堂活动的激励机制。每个教研组要积极开展第二课堂活动，在学期初要认真做好第二课堂活动计划并上报教导处批准,教导处根据活动开展的情况及时实施奖励。对各种讲座、兴趣班、竞赛辅导班、学生课外活动、学生社团活动等要做到有计划、有过程、有总结，不得搞形式主义和弄虚作假,要通过丰富多彩的第二课堂活动逐步形成本学科的特色。本学期将继续实行体育课教学日志制度,进一步加强对体育课和实践课的规范管理，使体育课、实践课更安全、高效。各教研组要围绕校园文化主题,密切联系学生生活、学习实际，不断创新，开展丰富多彩的活动,展现我校学生文化素养和艺术风采，以提升学校教育的品味和内涵。 、本学期将加强校园文化建设，以实现文化育人。根据实际情况，各班要形成有特色的班级文化、班级个性。学校要建设良好的校园文化氛围，以美感陶冶人,以美育教育人,以英雄激励人，以先进鼓励人。实现文化崇尚，英雄崇敬，先进感人的文化观念。形成激励学生求知、求学的原始动力。 （六)加强教导处自身建设,努力做好教辅工作教导处工作人员要树立一切服务于教学的思想,将定期召开主任办公会议和教务人员工作会议，认真细致地分析学校教学工作，不断提高教辅工作质量和服务水平,一切为教学服务。本学期将进一步加强基础资料建设，建立、健全教学业务档案工作,通过建立教学公共档案、教师个人业务档案和学生信息档案以规范我校档案管理体系。不断添置新图书、新购教辅仪器，加大图书、阅览室对学生的开放力度。教学管理人员要加强学习，不断提高管理水平，真正做到用心、用力、团结工作。 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。